
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆(jie)59名學生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教育(yu)(yu)教學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng),人才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教育(yu)(yu)教學方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。進入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)化(hua)教育(yu)(yu)教學改(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學生(sheng)學習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教育(yu)(yu)教學方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域(yu)(yu)與(yu)自(zi)身優(you)勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館包(bao)括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館和官龍(long)山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館。紙質(zhi)館藏(zang)超(chao)過230萬(wan)(wan)冊(含中外文(wen)圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)(wan)冊,以及幾十(shi)種數據(ju)庫(ku),多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件(jian),館內建有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統(tong),建有(you)多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了(le)移動(dong)圖書(shu)館、圖書(shu)館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立德樹人的根本任務,實施“文化(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在國內(nei)率先大(da)力倡(chang)導和實施文化(hua)引領技(ji)能(neng)人才培養,大(da)力開展文化(hua)育(yu)人課程建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設(she),創建“志(zhi)愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。
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