
深圳職(zhi)業技術學院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是(shi)國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院校之一,建(jian)校以來,學校始終秉(bing)承特區“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進(jin)取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校生,從最初的(de)借用校舍到(dao)擁有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)五大(da)校區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學校闖出了(le)一條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)育發(fa)展(zhan)之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十(shi)大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預(yu)警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革經歷(li)了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完善(shan),專業與(yu)課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革,實施以(yi)學生學習成效為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完善(shan),專業與(yu)課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue),每年招(zhao)生時將依據(ju)實(shi)際(ji)情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進(jin)行(xing)適(shi)當(dang)調整,并在(zai)部分學(xue)院(yuan)開始(shi)試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招(zhao)生,詳(xiang)見(jian)深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生網(wang)站(文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學步伐(fa),充分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合作(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及(ji)幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學習討論室,并(bing)開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養(yang),大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建設(she),開(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)(yuan)建設(she),創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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