
深圳(zhen)職業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦高等職業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神(shen),開拓進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)色(se)高等職業教(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業發(fa)展,堅(jian)持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業設(she)(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業”等戰略性新(xin)興(xing)產(chan)(chan)業、先進(jin)制(zhi)造業和(he)現代服務業等重點發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業設(she)(she)置動態機(ji)(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)(she)置16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的教育(yu)教學(xue)改革(ge)經歷了(le)一(yi)個(ge)從探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)(cheng),人(ren)(ren)才培養模(mo)(mo)式日(ri)臻完善,專業與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)改革(ge),實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才培養模(mo)(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個(ge)融(rong)合”,人(ren)(ren)才培養模(mo)(mo)式日(ri)臻完善,專業與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與自(zi)身優勢(shi),深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與合作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與境外合作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了(le)全(quan)方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發(fa)展做出(chu)了(le)一(yi)定的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校區館(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)和(he)官龍山校區醫學技(ji)術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有先(xian)進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子(zi)(zi)閱覽室、影視播放室、教師(shi)研(yan)究室和(he)學習討論(lun)室,并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校以高(gao)度的文化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)的根本任務,實(shi)施“文化(hua)育人(ren)戰略”,在國內(nei)率(lv)先大力倡(chang)導和(he)實(shi)施文化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培(pei)養,大力開展文化(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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