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深職新聞

我校舉行教師節表彰大會

發布(bu):2019-09-11

我校舉行教師節表彰大會

教師節表彰大會在西麗湖校區舉行。

我校舉行教師節表彰大會

陳秋明在會上作一流院校建設輔導報告。我校舉行教師節表彰大會

賈興東勉勵全校師生走好深職人的長征路。

  910日,在第34個教師節來臨之際,學校教師節表彰大會在西麗湖校區體育館舉行,會議表彰了學校在20172018學年度涌現出來的先進集體和先進個人,并為20172018學年度退休教師舉辦了榮休儀式。校領導陳秋明、賈興東、楊平、溫希東、馬曉明、董朝君、李月及全體在家黨委委員出席會議,學校各部門教職工代表近千人參加了會議。大會分為兩個階段,共有9項議程。第一階段表彰大會由副校長李月主持,第二階段一流校建設輔導報告由副校長溫希東主持。

表彰先進 慶祝第34個教師節我校舉行教師節表彰大會

全國高校黃大年式教師團隊受表彰。

  會議首先對學校20172018學年度涌現出的先進集體和先進個人進行表彰。黨委副書記、紀委書記楊平宣讀了《關于表彰學校20172018學年度先進單位(集體)和個人的決定》;黨委書記陳秋明為全國高校黃大(da)年式(shi)教師團(tuan)隊頒獎,校長賈(jia)興東(dong)為南粵優秀教師、第(di)八屆廣東省大學(xue)生(sheng)職(zhi)業生(sheng)涯(ya)規劃教學(xue)大賽高職(zhi)組(zu)第(di)一名、深圳市(shi)教育先(xian)進單位頒獎,深圳市優秀教師、深圳市優秀班主任、深圳市先進教育工作者、深圳市十佳青年教師、14個校級先進單位、16名校級教學優秀及教學質量測評優秀代表、16名校級考核優秀個人代表也上臺接受了主席臺就坐校領導、校黨委委員的頒獎。

  在“感謝有你——2017-2018學年度退休教師代表榮休儀式”上,賈興東校長為上一學年度榮休的7位教師代表頒發榮譽證書,學生代表用鮮花向退休教師們表達了誠摯的謝意和節日的祝福。

拜師儀式 讓老師感受尊重與幸福我校舉行教師節表彰大會

新入職教師面向校徽莊嚴宣誓。

   “我志愿成為一名光榮的教師,忠誠黨的教育事業,遵守教育法律法規,履行教書育人職責,引領學生健康成長……”在第34個教師節這個特殊的日子,學校專門在表彰大會中增加了很有意義的一環——新入職教師的拜師和宣誓儀式。在與會教職工的見證下,5名新入職教師代表向“師傅們”鞠躬行拜師禮,親手獻上鮮花,90名新入職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)在南粵優秀教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)陳素芳教(jiao)(jiao)授的(de)(de)帶(dai)領(ling)下(xia),面(mian)向校徽,莊嚴(yan)宣誓。這不僅引導(dao)新入職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)書(shu)育人、愛崗敬業(ye),盡(jin)快融入深職(zhi)(zhi)院這個大家(jia)庭,而(er)且讓(rang)每一位老師(shi)(shi)感受到(dao)屬于自(zi)己(ji)節(jie)日的(de)(de)儀式(shi)感,獲得(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)這個職(zhi)(zhi)業(ye)的(de)(de)尊重(zhong)與(yu)幸福。

我校舉行教師節表彰大會

江世宏作為教師代表發言。

  儀式后,教師代表江世宏在會上發言江世宏作為黃大年式教師團隊負責人,動情地表示用實際行動踐行黃大年精神、把黃大年精神融入到教學育人、科研創新全過程。他說,教師要注重言傳,做好言傳要求教師本身具有正確的價值觀,占領陣地,潛移默化地教育引導學生;要注重身教,要有很強的犧牲精神、工匠精神、吃苦精神、忘我精神;要注重人才培養,特別是團隊的建設。

弘揚精神  走好深職人的長征路

  賈興東在大會上發表講話。他代表學校向全校教職工一年來的辛勤勞動表示感謝,對老師們取得的成績表示祝賀。他說,今年我校《中國(guo)特(te)色世(shi)界(jie)一(yi)(yi)流職業院校建(jian)(jian)設(she)方案》正(zheng)式獲得市委市政府批準,這(zhe)標志著我校建(jian)(jian)設(she)一(yi)(yi)流職業院校已上升(sheng)為深(shen)圳(zhen)市職業教育(yu)發展的重要戰略。新時代新使命,深職人的長征路就是率先建設中國特色世界一流職業院校,為世界職業教育貢獻“中國模式”。

  對此賈興東提出三點要求,一是強化追求卓越意識。追求卓越是建設一流職業院校的內在品質,是迎接人工智能挑戰的制勝法寶,是應對產業升級的必然要求,要對標一流,要勇立潮頭,更要拒絕平庸。二是樹立創業者心態。艱苦創業是深職院的優良傳統,始終保持著創業心態、不斷超越自己。學校好,教師才好。三是堅守教育情懷。把教育當作一種情懷,做一名有教育情懷的好老師。他希望全體教師不(bu)忘初心(xin),牢記使命,做到心(xin)中有愛、手中有藝、肩上有責、臉上有容,大(da)力弘揚(yang)深(shen)職(zhi)精(jing)神(shen),走(zou)好(hao)新長征路,為把學校早(zao)日建設成為中國特色(se)世界一流職(zhi)業院(yuan)校而努力奮斗!

建設一流  勇擔這一代深職人的歷史責任

  陳秋明以“人工(gong)智能(neng)背(bei)景(jing)下:如何建設世界一流(liu)(liu)(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校”為(wei)題為(wei)在場教(jiao)(jiao)師(shi)作一流(liu)(liu)(liu)院(yuan)校建設輔(fu)導報告。他(ta)從發展(zhan)現(xian)狀、國際競爭、新科技和產業(ye)(ye)(ye)革命(ming)的(de)特征、高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)面臨的(de)挑戰,全面分析了人工(gong)智能(neng)背(bei)景(jing)。他(ta)說,結(jie)合人工(gong)智能(neng),深職(zhi)(zhi)院(yuan)要建設世界一流(liu)(liu)(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校,需要有一流(liu)(liu)(liu)的(de)貢(gong)獻、一流(liu)(liu)(liu)的(de)聲譽和一流(liu)(liu)(liu)的(de)保障。一是(shi)深職(zhi)(zhi)院(yuan)要成(cheng)為(wei)適應智能(neng)時代的(de)技術技能(neng)人才的(de)搖籃、成(cheng)為(wei)企業(ye)(ye)(ye)家的(de)搖籃、成(cheng)為(wei)中小微(wei)企業(ye)(ye)(ye)技術研發中心、成(cheng)為(wei)市民(min)終身(shen)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)校。二是(shi)深職(zhi)院(yuan)要(yao)(yao)加強與職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)組織合作、充分利(li)用好(hao)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)聯盟平臺、加快(kuai)推動跨(kua)境辦學(xue)、加快(kuai)引進和開(kai)發(fa)一(yi)批國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育教(jiao)學(xue)標準(zhun)、加快(kuai)建設一(yi)批國(guo)(guo)際(ji)(ji)聯合培(pei)養品牌項目。三是深職(zhi)院(yuan)要(yao)(yao)做好(hao)管理決策的轉型、“雙師型”師資隊伍建設、一流基礎設施建設、先進的大學文化建設等保障措施。

  最后,他對全校教師三點希望,一是勇于承擔起我們這一代深職人的歷史責任。這是挑戰,更是機遇。二是需要每一位教職員工提升自己的能力和素養。三是每一位教職員工都要成為建設者,建設團結和諧干事創業的校園文化。            

(組織人事處 陳寧/ 宣傳部 張雷 簡嘉禹/圖)

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