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深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學院創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來，學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展(zhan)之路，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置16個二級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以來，深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革經(jing)歷了一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程，人(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善，專業與(yu)課程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以來，深(shen)(shen)(shen)職院以建設世界一(yi)流職業院校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革，實施以學生學習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式改(gai)(gai)革，深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個融合(he)”，人(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善，專業與(yu)課程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步(bu)伐，充分利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優(you)勢，深化(hua)國(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作院(yuan)校開(kai)展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作，為深圳(zhen)乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊（含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊，以(yi)及(ji)幾十種(zhong)數據庫，多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)(yue)覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師(shi)研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi)，并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信，加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德(de)樹人的根本任(ren)務，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”，在國內率先大力倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人才培養，大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人課程建設(she)，開(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)(yuan)建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動，受到學(xue)生(sheng)喜愛。
