
深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了(le)中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)(xue)生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)五大(da)校(xiao)區,從默默無聞(wen)到蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)(yi)條中國特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展(zhan)之路(lu),被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產業(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼深圳“十大重大科技產業(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新(xin)興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點(dian)發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)設置動(dong)態(tai)機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深化發展的過(guo)程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)(wei)目標(biao),全面(mian)深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)(wei)導(dao)向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge),深入(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校(xiao)緊扣國家發展戰(zhan)略,加快國際(ji)化辦(ban)學步伐,充分(fen)利(li)用區域與自身(shen)優勢(shi),深(shen)化國際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短期研修等領(ling)域與境外合(he)(he)(he)作院(yuan)校(xiao)開展了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中國職業教育(yu)國際(ji)交(jiao)(jiao)流與發展做出了(le)一定的貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫(yi)學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中(zhong)外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十(shi)種數據庫,多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有(you)多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師研(yan)究室和學(xue)習討論室,并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養(yang),大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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