
深圳職業技(ji)術學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等職業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開(kai)拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從首(shou)屆(jie)59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到蜚(fei)聲(sheng)八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被(bei)譽(yu)為中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)(zhong)大科技產業(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等重(zhong)(zhong)點發展領域;形成(cheng)了專業(ye)設置動態機制和(he)預(yu)警機制。目前學(xue)院共(gong)設置16個二級(ji)學(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類(lei)。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷(li)了一個從探(tan)索(suo)起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷創新。
學校(xiao)緊扣(kou)國家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國際化辦(ban)學步(bu)伐,充分利用區域(yu)與自身優勢,深(shen)化國際教(jiao)育(yu)交流與合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國際交流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中(zhong)國職業教(jiao)育(yu)國際交流與發展(zhan)做出了一(yi)定的貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數(shu)據(ju)庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習(xi)討(tao)論室(shi)(shi),并開設了移(yi)動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加(jia)強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力(li)倡(chang)導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建設,開展書院及書香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。