
深圳職(zhi)業技術學院創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)業技術教育(yu)的(de)(de)院校之一(yi),建(jian)校以來,學校始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改(gai)革創新精神(shen),開拓(tuo)進取,創造了中國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬(wan)余名(ming)在(zai)校生,從(cong)(cong)最初的(de)(de)借(jie)用(yong)校舍到擁(yong)有環境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)(de)五(wu)大校區,從(cong)(cong)默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八(ba)方,學校闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)(guo)特色(se)高等(deng)職(zhi)業教育(yu)發(fa)展之路,被譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應(ying)深圳及(ji)珠三角地(di)區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個(ge)(ge)從探(tan)索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設(she)世(shi)界一(yi)流職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學生學習成效為導向的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)(ge)融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。
學校(xiao)緊(jin)貼市場辦學,每年招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)時將依(yi)據實(shi)際情(qing)況對專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)進行適當(dang)調(diao)整,并在部分學院開始(shi)試行專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng),詳見(jian)深圳(zhen)職業(ye)(ye)(ye)技術學院招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)網站(文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分(fen)利(li)用區域與自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發展做出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數據(ju)庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多間電子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)(xue)習(xi)討論室(shi),并開(kai)設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任(ren)務(wu),實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力倡導(dao)和實(shi)施(shi)(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學生喜(xi)愛。
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