
深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創建于1993年,是(shi)國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的改革創新精神,開拓進(jin)取,創造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的多(duo)個(ge)第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)(yi)條中國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路,被譽(yu)為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社(she)會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入推(tui)進“六(liu)個融合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用區域與自身優勢,深(shen)(shen)化國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流與合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領(ling)域與境(jing)外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)(le)全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了(le)(le)一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書籍采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建有多間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學(xue)習討論室,并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大力倡(chang)導(dao)和實施文(wen)化引領技能(neng)人(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)化育(yu)人(ren)課程建設(she),開(kai)展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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