文博會我校展區。

5月(yue)16日至20日，第十五屆中(zhong)國（深(shen)圳）國際(ji)文化(hua)產業博(bo)覽交易會(hui)在(zai)深(shen)圳會(hui)展(zhan)中(zhong)心舉行。今(jin)年文博(bo)會(hui)，我(wo)校(xiao)精選了22個文化(hua)創(chuang)意類項目參展(zhan)，緊扣市(shi)場和產業需求，集中(zhong)展(zhan)現(xian)了我(wo)校(xiao)文化(hua)創(chuang)意人才的培(pei)養成果(guo)。

據悉(xi)，本次文博會，我校精心組織(zhi)了(le)來自藝(yi)術設(she)計(ji)學院、數字(zi)創(chuang)(chuang)(chuang)意與動(dong)畫學院、傳(chuan)(chuan)播(bo)工程學院的22個文化(hua)創(chuang)(chuang)(chuang)意類相關項目(mu)參展，項目(mu)均為(wei)師生(sheng)最新的原(yuan)創(chuang)(chuang)(chuang)作品，涉及文創(chuang)(chuang)(chuang)產品設(she)計(ji)、文化(hua)創(chuang)(chuang)(chuang)意展示(shi)、智能包裝、服裝紡織(zhi)、首飾設(she)計(ji)、動(dong)畫短(duan)片、虛擬互動(dong)APP等多個類別。既尊重(zhong)優秀的中(zhong)國(guo)傳(chuan)(chuan)統(tong)文化(hua)，又加入時(shi)尚的科(ke)技創(chuang)(chuang)(chuang)意，為(wei)市民(min)送去一(yi)場文創(chuang)(chuang)(chuang)設(she)計(ji)大(da)餐(can)。

楊欣斌來到文博會現場慰問參展師生。

5月19日，校(xiao)(xiao)長楊欣斌來(lai)到文(wen)博會(hui)現(xian)場(chang)慰問(wen)參(can)展(zhan)師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)。每到一處(chu)，他都(dou)詳細詢問(wen)參(can)展(zhan)作(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)的(de)(de)(de)信息(xi)，聽取相關負責人的(de)(de)(de)介紹。在饒(rao)有興趣參(can)觀完所有項(xiang)目之后，楊欣斌表(biao)示，此次我(wo)校(xiao)(xiao)參(can)展(zhan)項(xiang)目亮點(dian)頻出、創新性強(qiang)，充分(fen)(fen)體現(xian)了我(wo)校(xiao)(xiao)師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)深(shen)厚的(de)(de)(de)藝(yi)術功(gong)底和文(wen)化(hua)底蘊，以及較高的(de)(de)(de)團隊合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)水平。同時，很多(duo)作(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)都(dou)是校(xiao)(xiao)企合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)過程(cheng)中產(chan)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)，展(zhan)現(xian)了學校(xiao)(xiao)產(chan)教融(rong)合(he)、校(xiao)(xiao)企合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)辦(ban)學理念。他也對師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)提(ti)出了幾點(dian)期許(xu)：一要(yao)深(shen)入(ru)挖掘中國優秀的(de)(de)(de)傳統文(wen)化(hua)元素；二要(yao)進一步提(ti)升文(wen)創設計的(de)(de)(de)創新層次；三要(yao)拓展(zhan)校(xiao)(xiao)企合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)廣度，將師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)想(xiang)法轉化(hua)為實實在在的(de)(de)(de)產(chan)品(pin)，充分(fen)(fen)體現(xian)“設計驅(qu)動生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活”的(de)(de)(de)理念；四要(yao)通(tong)過藝(yi)術與技術的(de)(de)(de)融(rong)合(he)，滿足更多(duo)消費(fei)者個性化(hua)設計的(de)(de)(de)需求。他勉(mian)勵師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)潛心創作(zuo)(zuo)(zuo)，奉獻出更多(duo)更好(hao)的(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)。

由我校藝設學院專項創意團隊設計的“錦繡中華”宴會瓷。

整(zheng)個展區最吸(xi)引人(ren)眼(yan)球的莫過于那套白(bai)底(di)金花(hua)、名為(wei)“錦繡中華(hua)”的2018上(shang)(shang)合(he)(he)組織峰會(hui)宴會(hui)瓷(ci)(ci)(ci)。這套宴會(hui)瓷(ci)(ci)(ci)包括茶具、餐具、酒具等(deng)在(zai)內共(gong)計56件，瓷(ci)(ci)(ci)質(zhi)細(xi)膩堅硬，造型(xing)簡潔莊重，畫(hua)面(mian)高貴典雅，在(zai)去年6月的上(shang)(shang)海合(he)(he)作組織成(cheng)員國(guo)元首(shou)理(li)事會(hui)峰會(hui)上(shang)(shang)贏得世人(ren)矚目。該國(guo)瓷(ci)(ci)(ci)項(xiang)目由(you)我校(xiao)藝設(she)學院專(zhuan)項(xiang)創意團隊設(she)計，并交由(you)深圳國(guo)瓷(ci)(ci)(ci)永豐源制(zhi)作完成(cheng)，雙方強強聯(lian)合(he)(he)，攜手共(gong)贏，打(da)造出校(xiao)企深度(du)融合(he)(he)典范(fan)。未來雙方將在(zai)人(ren)才(cai)培養、設(she)計研發(fa)、平臺(tai)構建(jian)等(deng)方面(mian)進行更深層次的合(he)(he)作，融入產業(ye)升級，探索人(ren)才(cai)培養新機制(zhi)，助(zhu)力中國(guo)高職教育的發(fa)展。

利用環保紙材制作的地標建筑。

展(zhan)區內另一大亮(liang)點是一幅(fu)長2.5米(mi)，寬1.2米(mi)的(de)紙藝(yi)作(zuo)(zuo)品——《深圳(zhen)市(shi)景》。作(zuo)(zuo)品利(li)用環保(bao)紙材(cai)，通過先進的(de)工(gong)藝(yi)手法，同時配合(he)先進的(de)激光(guang)雕(diao)刻設備、LED設備等(deng)器材(cai)，實(shi)現(xian)普通材(cai)料(liao)在藝(yi)術表現(xian)上的(de)新生命力(li)，藝(yi)術地呈(cheng)現(xian)了改革開(kai)(kai)放40年(nian)以來深圳(zhen)的(de)數十(shi)個地標建(jian)筑，提(ti)升人(ren)(ren)們對深圳(zhen)這座城(cheng)市(shi)的(de)歸屬感與(yu)認同感。這幅(fu)作(zuo)(zuo)品來自傳播(bo)學院的(de)紙尚創客(ke)實(shi)踐室(shi)，據(ju)團隊負責人(ren)(ren)介紹，該(gai)實(shi)踐室(shi)是首批(pi)獲深圳(zhen)市(shi)科技創新委員(yuan)會批(pi)準資助立項的(de)創客(ke)實(shi)踐室(shi)項目平臺(tai)，以環保(bao)為(wei)核(he)心理念，以創意(yi)開(kai)(kai)發和制(zhi)(zhi)作(zuo)(zuo)紙張相(xiang)關(guan)文創產品為(wei)立足點，經(jing)過4年(nian)發展(zhan)，已發展(zhan)成為(wei)集(ji)創意(yi)設計與(yu)工(gong)藝(yi)制(zhi)(zhi)作(zuo)(zuo)于一體的(de)創新文創平臺(tai)。

《全植獵人》——深圳植物虛擬互動APP項目受到熱捧。

拿起(qi)手機掃一掃，就能看到(dao)植(zhi)(zhi)物(wu)根、莖(jing)、葉(xie)、花、果實(shi)的(de)(de)(de)結構展示和(he)植(zhi)(zhi)物(wu)生長過程動(dong)畫，還(huan)有互(hu)動(dong)小游戲(xi)可(ke)以玩！數創師生帶來的(de)(de)(de)《全(quan)植(zhi)(zhi)獵人(ren)》——深(shen)圳(zhen)植(zhi)(zhi)物(wu)虛擬互(hu)動(dong)APP項目(mu)受(shou)到(dao)市民熱捧(peng)。該項目(mu)以獨立開發的(de)(de)(de)APP程序為載(zai)體，對虛擬現實(shi)技術在兒童生態教(jiao)育領域的(de)(de)(de)應用(yong)性研究展開探索，選(xuan)擇(ze)了多種(zhong)亞熱帶地區的(de)(de)(de)深(shen)圳(zhen)常見植(zhi)(zhi)物(wu)，用(yong)三維(wei)建模、三維(wei)動(dong)畫結合AR、VR互(hu)動(dong)的(de)(de)(de)形(xing)式，將植(zhi)(zhi)物(wu)形(xing)象設計(ji)數字化、知(zhi)識(shi)點講解故事化、互(hu)動(dong)設計(ji)游戲(xi)化。從(cong)色彩、形(xing)象、語言、配樂、交互(hu)等各方面著手，使其(qi)符合兒童的(de)(de)(de)視(shi)聽互(hu)動(dong)習慣，寓教(jiao)于(yu)樂。通過在虛擬軟件中(zhong)體驗(yan)學(xue)習關于(yu)植(zhi)(zhi)物(wu)的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)，建立與自(zi)(zi)然(ran)(ran)的(de)(de)(de)聯(lian)結，引導孩(hai)子們走向戶外，真正的(de)(de)(de)親進自(zi)(zi)然(ran)(ran)、感受(shou)自(zi)(zi)然(ran)(ran)、熱愛(ai)自(zi)(zi)然(ran)(ran)。

（宣(xuan)傳部 巫憶蘇/文 簡(jian)嘉禹/圖）