
深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓進(jin)取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生(sheng)(sheng),從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟(ji)社會和(he)(he)產業(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)(fa)展(zhan)領域(yu);形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置動態(tai)機制和(he)(he)預警機制。目前學院(yuan)共(gong)設置16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一(yi)(yi)個從探(tan)索起步(bu)到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發展的過程(cheng)(cheng),人才培養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界(jie)一(yi)(yi)流職業院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施(shi)以學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才培養(yang)模式改(gai)革,深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開(kai)展了全方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官(guan)龍山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾十(shi)種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并(bing)開設(she)了移(yi)動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)(xue)校以高(gao)度的文化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務(wu),實施(shi)“文化(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡(chang)導和實施(shi)文化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大力開展文化(hua)育人(ren)課程建設,開展書院(yuan)及書香(xiang)校園建設,創建“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的校園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學(xue)(xue)生(sheng)喜愛(ai)。