
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)院創建于1993年(nian),是國內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)(fa)展(zhan)領域(yu);形(xing)成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng),人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業院校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展戰(zhan)略(lve),加快國(guo)際化辦學步伐(fa),充分利用區(qu)域與(yu)(yu)(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際教育(yu)交流與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換(huan)、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)(yu)(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交流合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際交流與(yu)(yu)(yu)發展做(zuo)出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)醫學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的文化自覺(jue),強化立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本(ben)任務,實施“文化育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大(da)力倡導(dao)和實施文化引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力開展文化育人(ren)(ren)課程建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文化及高雅(ya)文化育人(ren)(ren)活(huo)動,受到(dao)學生喜(xi)愛(ai)。
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