深圳職業技(ji)術學(xue)院創建于1993年，是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等職業技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)院校之一(yi)，建校以來，學(xue)校始終秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)(de)(de)(de)改革創新精(jing)神，開拓進取，創造(zao)了中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到如(ru)今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校生，從(cong)最初的(de)(de)(de)(de)借用(yong)校舍(she)到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)(de)五大校區(qu)，從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)校闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)特色高等職業教(jiao)育發展之路，被譽為中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

官方微博 官方微信

學(xue)校積極(ji)適應(ying)深圳(zhen)(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)發(fa)展，堅持產教融合，專業(ye)設置緊貼(tie)深圳(zhen)(zhen)“十大重大科技產業(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發(fa)展領域；形成了(le)專業(ye)設置動(dong)態機制和(he)預警(jing)機制。目前學(xue)院共設置16個(ge)(ge)(ge)二級學(xue)院，專業(ye)77個(ge)(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)(ge)專業(ye)大類。

建(jian)校以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程，人(ren)(ren)才培養(yang)模式日臻(zhen)完善，專業與課程改(gai)(gai)革更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院校為目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革，實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才培養(yang)模式改(gai)(gai)革，深(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合”，人(ren)(ren)才培養(yang)模式日臻(zhen)完善，專業與課程改(gai)(gai)革更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。

25年(nian)間，學校科(ke)研(yan)(yan)(yan)從零起步跨(kua)越(yue)式發展(zhan)，年(nian)度(du)科(ke)研(yan)(yan)(yan)經費突破(po)億(yi)元大關，累計(ji)科(ke)研(yan)(yan)(yan)經費總量(liang)達到5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)研(yan)(yan)(yan)平(ping)臺達到33個(ge)，科(ke)研(yan)(yan)(yan)實力在同類(lei)院校中遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每(mei)年(nian)招生時將(jiang)依據(ju)實際情況對專業(ye)(ye)(ye)進行適當調整，并在部分學院開(kai)始試行專業(ye)(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)(ye)群招生，詳見深圳職業(ye)(ye)(ye)技術學院招生網站（文字鏈接(jie)地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐(fa)，充分利(li)用區域與自身優勢，深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全(quan)方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)，為深圳乃(nai)至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)展做(zuo)出了一(yi)定的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊（含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)），電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒(mei)體(ti)資(zi)料48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢等系統(tong)，建有多(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和(he)學習討論室，并開設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin)，加強(qiang)與讀者互動。

學(xue)校以(yi)高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)立德樹人的根本任務，實施“文化(hua)(hua)育(yu)人戰略(lve)”，在(zai)國內率先大力倡導和實施文化(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人才培養，大力開展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)(jian)設(she)，開展(zhan)書院及(ji)書香校園(yuan)建(jian)(jian)設(she)，創建(jian)(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富多彩(cai)的校園(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)人活動，受到學(xue)生喜愛。