
深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院創建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革(ge)創新(xin)精(jing)神,開(kai)拓進取(qu),創造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優美、設施(shi)優良的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應(ying)深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教(jiao)融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新(xin)興產業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領(ling)域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)(de)教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng)(cheng),人才培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職業院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標,全面深(shen)化教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的(de)(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”,人才培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展戰略(lve),加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步(bu)伐(fa),充分利(li)用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)作院校開展了(le)全方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)和(he)(he)官龍(long)山(shan)校區(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多媒(mei)體(ti)資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)(he)學(xue)(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文化自(zi)覺,強化立德(de)樹人的(de)根(gen)本(ben)任務(wu),實(shi)施“文化育(yu)(yu)人戰(zhan)略(lve)”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施文化引領技能人才培養,大(da)力開(kai)(kai)展(zhan)文化育(yu)(yu)人課程建設(she),開(kai)(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文化及(ji)高雅文化育(yu)(yu)人活(huo)動,受到學生(sheng)喜愛。
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