
深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)創建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新(xin)精(jing)神,開拓進取,創造了中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學生(sheng)(sheng)到如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最(zui)初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路,被譽為中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領(ling)域;形(xing)成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程,人(ren)才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善(shan),專業與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進入“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)職院以建設世界一(yi)流職業院校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施以學生學習成效為導向的OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推進“六(liu)個融合”,人(ren)才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善(shan),專業與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)緊扣國家(jia)發展(zhan)戰略,加快國際(ji)化辦學(xue)(xue)(xue)步伐,充分利用(yong)區域與自身(shen)優勢,深化國際(ji)教育(yu)交流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)(xue)生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域與境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃(nai)至中國職業教育(yu)國際(ji)交流(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及(ji)幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系(xi)統,建有多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在(zai)國內率(lv)先(xian)大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大(da)力開展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人課程建設(she),開展(zhan)(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學(xue)(xue)生喜愛。
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