
大會在西麗湖校區舉行。

陳秋明圍繞八個“堅持”,對未來的一流院校建設提出了要求。

楊欣斌對學校2018-2019學年度工作做了全面系統的回顧和總結。
7月10日,2019年全國職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)技能大(da)賽(sai)表彰大(da)會(hui)(hui)暨2018-2019學(xue)(xue)年工作(zuo)(zuo)總(zong)(zong)(zong)結(jie)大(da)會(hui)(hui)在西麗湖校(xiao)(xiao)區舉行。校(xiao)(xiao)長楊欣斌作(zuo)(zuo)工作(zuo)(zuo)總(zong)(zong)(zong)結(jie)報告,對(dui)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)2018-2019學(xue)(xue)年度工作(zuo)(zuo)進(jin)行總(zong)(zong)(zong)結(jie),并簡要部署了(le)(le)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)下(xia)學(xue)(xue)期重點工作(zuo)(zuo)。黨(dang)委(wei)(wei)書(shu)記(ji)陳(chen)秋明總(zong)(zong)(zong)結(jie)了(le)(le)黨(dang)建工作(zuo)(zuo),回顧總(zong)(zong)(zong)結(jie)并展望了(le)(le)一流院(yuan)校(xiao)(xiao)建設(she)的相關(guan)工作(zuo)(zuo)。會(hui)(hui)議由(you)黨(dang)委(wei)(wei)副書(shu)記(ji)、紀委(wei)(wei)書(shu)記(ji)王慧主(zhu)持,全體在家校(xiao)(xiao)領導及黨(dang)委(wei)(wei)委(wei)(wei)員出席(xi)活動(dong)并在主(zhu)席(xi)臺就座(zuo),全校(xiao)(xiao)千余名教(jiao)職(zhi)(zhi)工參加會(hui)(hui)議。
統籌“一流”“雙高” 建設發揮品牌示范引領作用
報告中,楊欣斌(bin)表示,過去一(yi)學(xue)年,學(xue)校深(shen)入貫(guan)徹(che)學(xue)習習近平新時代(dai)(dai)中國(guo)特色(se)社會主義思想和全國(guo)教(jiao)育大會精神,全面貫(guan)徹(che)落實《中國(guo)教(jiao)育現代(dai)(dai)化2035》《國(guo)家(jia)職(zhi)業教(jiao)育改革實施方案》《粵(yue)港澳大灣區發展規(gui)劃綱要》,圍繞“五個定位(wei)、三個服務(wu)(wu)、一(yi)個率先(xian)”的發展目標,聚(ju)焦(jiao)品牌建設,凝心聚(ju)力,加快中國(guo)特色(se)世界一(yi)流職(zhi)業院校建設,統籌各項事業發展,較好完成了各項任務(wu)(wu)。
隨后,楊欣斌(bin)(bin)從認真貫徹落實“職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)20條(tiao)”,加(jia)快(kuai)一流職(zhi)(zhi)業院校(xiao)建設(she)(she);擁抱人(ren)(ren)工(gong)(gong)智能時代,領跑職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育轉型升(sheng)級;大力(li)(li)推進(jin)質量工(gong)(gong)程,深化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革;堅持立德樹人(ren)(ren)根本任務(wu),提(ti)升(sheng)人(ren)(ren)才培養(yang)水平;加(jia)快(kuai)科研(yan)平臺團隊建設(she)(she),創(chuang)新(xin)應用技(ji)術研(yan)發機(ji)制;推進(jin)創(chuang)新(xin)創(chuang)業教(jiao)(jiao)育,構筑高(gao)水平雙創(chuang)示(shi)范基地;推進(jin)人(ren)(ren)事制度(du)改革,建設(she)(she)高(gao)水平師(shi)資(zi)隊伍;辦好市民終身教(jiao)(jiao)育學(xue)校(xiao),提(ti)升(sheng)社會(hui)服務(wu)能力(li)(li);堅持“引進(jin)來(lai)(lai)、走出去”相結合(he),推進(jin)國際化(hua)發展;加(jia)強學(xue)校(xiao)內(nei)部管理,夯實基礎(chu)保(bao)障(zhang)等十個方面(mian)(mian)對學(xue)校(xiao)2018-2019學(xue)年(nian)度(du)工(gong)(gong)作做了全面(mian)(mian)系(xi)統的(de)回(hui)顧(gu)和總結。楊欣斌(bin)(bin)強調,所有成績都是全校(xiao)師(shi)生員工(gong)(gong)共同努力(li)(li)、辛(xin)勤(qin)付出的(de)結果,他代表(biao)學(xue)校(xiao)對大家過去一學(xue)年(nian)來(lai)(lai)的(de)辛(xin)勤(qin)勞動表(biao)示(shi)崇高(gao)的(de)敬意(yi)和衷(zhong)心的(de)感謝(xie)。
楊欣斌表(biao)示,下學(xue)期,學(xue)校(xiao)將(jiang)加(jia)快中國特色世(shi)界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)建(jian)(jian)設,狠抓重點任務落實,統籌各項事(shi)業發(fa)展,推動一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)建(jian)(jian)設再上新(xin)臺(tai)階,以(yi)優異成績(ji)喜迎新(xin)中國成立(li)70周年和深圳建(jian)(jian)市(shi)40周年。
報(bao)告最(zui)后,楊欣斌還對(dui)下學期七個(ge)方(fang)面的重(zhong)點工(gong)(gong)作與(yu)假(jia)期四項主要工(gong)(gong)作進行了梳理(li),明確了關鍵工(gong)(gong)作的時間節點和具(ju)體要求(qiu)。
堅定信心 接續奮斗 攜手推進中國特色世界一流職業院校建設
總結中,陳秋明就(jiu)本學年學校黨建(jian)主要工作(zuo)(zuo)進行了回顧(gu)。一(yi)是(shi)強(qiang)(qiang)化政治建(jian)設,堅(jian)決做到“兩個維護”;二是(shi)強(qiang)(qiang)化思想建(jian)設,用科學理論武(wu)裝(zhuang)頭腦(nao);三是(shi)強(qiang)(qiang)化組織建(jian)設,夯實(shi)黨建(jian)工作(zuo)(zuo)基礎;四是(shi)強(qiang)(qiang)化宣傳文化建(jian)設,營造良好的輿論氛圍;五是(shi)強(qiang)(qiang)化黨風(feng)廉政與作(zuo)(zuo)風(feng)建(jian)設,營造風(feng)清氣(qi)正的發展環境;六是(shi)強(qiang)(qiang)化統戰與群團工作(zuo)(zuo),凝聚發展強(qiang)(qiang)大合力。
隨后,陳秋(qiu)明(ming)重點就一(yi)流(liu)(liu)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)建(jian)設談了(le)(le)(le)幾(ji)點意(yi)見。他(ta)(ta)首先回(hui)顧了(le)(le)(le)一(yi)流(liu)(liu)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)建(jian)設的(de)歷程(cheng)及取得的(de)成(cheng)果,他(ta)(ta)說,一(yi)年(nian)來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)堅持“邊規(gui)劃、邊實(shi)(shi)施”的(de)原則,堅實(shi)(shi)有力地推進一(yi)流(liu)(liu)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)建(jian)設,取得了(le)(le)(le)很多標志(zhi)性成(cheng)果,也取得了(le)(le)(le)初步的(de)經驗。他(ta)(ta)將經驗概括為(wei)(wei)三(san)個(ge)方面:一(yi)是(shi)辦學(xue)(xue)方向明(ming)確(que)(que),緊跟中央部署,應對人(ren)工智能(neng)挑(tiao)戰,推動學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)轉型升(sheng)級;二是(shi)辦學(xue)(xue)目標明(ming)確(que)(que),率先建(jian)成(cheng)中國特色世(shi)界一(yi)流(liu)(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao),為(wei)(wei)世(shi)界職(zhi)業(ye)教育發(fa)展貢(gong)獻“中國模式(shi)”;三(san)是(shi)發(fa)展理念明(ming)確(que)(que),堅持“三(san)個(ge)服(fu)(fu)務、五個(ge)定位”的(de)發(fa)展理念,努力培養適應智能(neng)時代(dai)的(de)復合式(shi)創新型高素質技術技能(neng)人(ren)才(cai),形成(cheng)以“六個(ge)融(rong)合”為(wei)(wei)特征的(de)職(zhi)業(ye)教育人(ren)才(cai)培養模式(shi),在為(wei)(wei)一(yi)流(liu)(liu)企業(ye)服(fu)(fu)務的(de)過(guo)程(cheng)中成(cheng)就自身(shen)一(yi)流(liu)(liu),堅持“教學(xue)(xue)是(shi)根本、科研創未來”“市民的(de)需求在哪里(li),我們就把學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦到哪里(li)”。
面對“未來的(de)一(yi)(yi)流(liu)院(yuan)(yuan)校建(jian)設(she)之路如何(he)走”這一(yi)(yi)命題(ti),陳秋明圍繞八個“堅(jian)(jian)持(chi)(chi)”,對未來的(de)一(yi)(yi)流(liu)院(yuan)(yuan)校建(jian)設(she)提出了要(yao)(yao)求(qiu)。一(yi)(yi)要(yao)(yao)堅(jian)(jian)持(chi)(chi)既(ji)定方(fang)向(xiang)(xiang)不動搖(yao),堅(jian)(jian)持(chi)(chi)學校的(de)辦學方(fang)向(xiang)(xiang)、目標(biao)(biao)和(he)理念;二要(yao)(yao)堅(jian)(jian)持(chi)(chi)自(zi)信,永不自(zi)滿(man),要(yao)(yao)有(you)危機(ji)意(yi)識,時刻保(bao)(bao)持(chi)(chi)謙(qian)虛謹慎;三要(yao)(yao)堅(jian)(jian)持(chi)(chi)“落實、落實、再落實”,高標(biao)(biao)準、創造(zao)性落實,按照計劃完成好各項建(jian)設(she)任(ren)務;四(si)要(yao)(yao)堅(jian)(jian)持(chi)(chi)攻堅(jian)(jian)克難的(de)決心,敢于碰(peng)硬,闖出“新(xin)路”;五(wu)要(yao)(yao)堅(jian)(jian)持(chi)(chi)以(yi)問(wen)(wen)題(ti)為導(dao)向(xiang)(xiang),對照一(yi)(yi)流(liu)院(yuan)(yuan)校建(jian)設(she)目標(biao)(biao)找(zhao)問(wen)(wen)題(ti),集思廣益制定政策(ce),做(zuo)到精(jing)準施策(ce);六要(yao)(yao)堅(jian)(jian)持(chi)(chi)全(quan)員參與,圍繞共(gong)(gong)同(tong)目標(biao)(biao),凝聚(ju)共(gong)(gong)同(tong)意(yi)志(zhi),扛起共(gong)(gong)同(tong)責任(ren),共(gong)(gong)同(tong)拼搏,共(gong)(gong)同(tong)奮斗;七(qi)要(yao)(yao)堅(jian)(jian)持(chi)(chi)保(bao)(bao)障(zhang)(zhang)到位,切(qie)實做(zuo)到思想保(bao)(bao)障(zhang)(zhang)、組織保(bao)(bao)障(zhang)(zhang)、經費(fei)保(bao)(bao)障(zhang)(zhang)、基礎(chu)設(she)施保(bao)(bao)障(zhang)(zhang)、機(ji)制保(bao)(bao)障(zhang)(zhang)“五(wu)個到位”;八要(yao)(yao)堅(jian)(jian)持(chi)(chi)文化引領(ling),傳(chuan)承(cheng)長期以(yi)來形成的(de)團(tuan)結(jie)和(he)諧、干事創業的(de)校園文化。
陳秋明最后鼓勵廣大師生員工堅定信心,接(jie)續(xu)奮斗,攜手推進中國特色世界一流職業院校建設,為(wei)學校事業持續(xu)健康發展匯(hui)聚更大的智慧和力量。
會議還對2019年全國(guo)職業院(yuan)校(xiao)技能大賽獲獎教師、學(xue)生進行(xing)了公開表彰。
(宣傳部 巫憶蘇/文 簡嘉(jia)禹/圖)