
深圳(zhen)職業(ye)(ye)技(ji)術學院創建于1993年,是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了中國高(gao)職教(jiao)育的(de)多個第一。從首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中國特色高(gao)等職業(ye)(ye)教(jiao)育發(fa)展之(zhi)(zhi)路,被譽為中國高(gao)職教(jiao)育的(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會和產業(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專業(ye)設(she)置緊(jin)貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置16個(ge)二(er)級學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過(guo)程,人才培養(yang)(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。進入“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職業院校(xiao)(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學生學習(xi)成效為(wei)導向的OBE人才培養(yang)(yang)模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合”,人才培養(yang)(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際化辦(ban)學步伐,充(chong)分利(li)用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)合作。在學生交(jiao)換、課(ke)程合作、科(ke)研合作、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合作院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的國(guo)際交(jiao)流合作,為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館、西麗湖(hu)校(xiao)區館和(he)官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館。紙質館藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十種(zhong)數據庫(ku),多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館內建(jian)有(you)(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有(you)(you)多(duo)間電子閱覽室、影視(shi)播放(fang)室、教(jiao)師研(yan)究(jiu)室和(he)學(xue)習(xi)討論(lun)室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)(xue)校(xiao)以高度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先(xian)大(da)力倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力開展文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展書(shu)(shu)院(yuan)及書(shu)(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活(huo)動,受到(dao)學(xue)(xue)生喜愛。
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