學習會在留仙洞校區圖書館報告廳召開。
為深(shen)入學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)領會(hui)《中(zhong)共(gong)中(zhong)央 國務院關于支持深(shen)圳建設中(zhong)國特色社會(hui)主(zhu)義(yi)先行(xing)示范(fan)區的意見》（以下簡稱《意見》）精(jing)神，按照學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)“不(bu)忘初心，牢記(ji)(ji)使命”主(zhu)題教(jiao)(jiao)(jiao)育安(an)排，10月16日，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)在留仙洞校(xiao)區圖書館(guan)報告廳召開黨委(wei)理(li)論學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)中(zhong)心組（擴(kuo)大）學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)會(hui)，邀請市委(wei)政研室（市委(wei)改革辦(ban)）副(fu)主(zhu)任(ren)孫華(hua)明(ming)就(jiu)《意見》作專題解讀。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)校(xiao)長楊欣斌，黨委(wei)副(fu)書記(ji)(ji)、紀委(wei)書記(ji)(ji)王慧，副(fu)校(xiao)長馬曉明(ming)，全體中(zhong)層(ceng)干部，機關教(jiao)(jiao)(jiao)輔(fu)(fu)黨員代表(biao)，規劃(hua)辦(ban)、職教(jiao)(jiao)(jiao)所全體教(jiao)(jiao)(jiao)師，輔(fu)(fu)導員代表(biao)，學(xue)(xue)(xue)(xue)生黨員代表(biao)共(gong)400余人參加學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)。會(hui)議由王慧主(zhu)持。
孫華明詳細介紹了《意見》出臺背景和戰略意義。
孫華明(ming)首先強(qiang)調(diao)，支持深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)建(jian)(jian)設(she)(she)(she)中(zhong)(zhong)國特(te)(te)色社會主義(yi)(yi)先行示范區是習近(jin)平總(zong)(zong)書記親自謀劃(hua)、親自部署、親自推動(dong)的(de)(de)(de)重大戰略，并(bing)指(zhi)出，“這份4688字《意(yi)見(jian)》在深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)歷史上具(ju)有(you)重要(yao)(yao)意(yi)義(yi)(yi)，它的(de)(de)(de)意(yi)義(yi)(yi)不亞于40年前成立深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)經(jing)濟(ji)(ji)特(te)(te)區，也是深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)建(jian)(jian)市40年來，中(zhong)(zhong)央給(gei)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)最高規(gui)格的(de)(de)(de)文件。”要(yao)(yao)全面(mian)理解(jie)《意(yi)見(jian)》經(jing)濟(ji)(ji)、法(fa)治(zhi)、文明(ming)、民(min)生(sheng)、環(huan)保“五位一(yi)(yi)體(ti)”整體(ti)規(gui)劃(hua)。隨后，他從(cong)總(zong)(zong)體(ti)要(yao)(yao)求(qiu)、具(ju)體(ti)內容、保障措施三個方面(mian)，解(jie)讀(du)文件框架和主要(yao)(yao)內容，并(bing)引用(yong)經(jing)濟(ji)(ji)建(jian)(jian)設(she)(she)(she)、法(fa)治(zhi)建(jian)(jian)設(she)(she)(she)、文化建(jian)(jian)設(she)(she)(she)、產(chan)業布(bu)局(ju)(ju)、保障機制等(deng)方面(mian)大量案例，如“建(jian)(jian)科學城、國際科創中(zhong)(zhong)心、發展國家未(wei)來產(chan)業”等(deng)，闡明(ming)“五位一(yi)(yi)體(ti)”整體(ti)布(bu)局(ju)(ju)都是要(yao)(yao)按照世界最前沿科技(ji)的(de)(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu)來布(bu)局(ju)(ju)。最后，他解(jie)讀(du)《意(yi)見(jian)》具(ju)有(you)全局(ju)(ju)性、全面(mian)性、前瞻性三大特(te)(te)點(dian)，指(zhi)出文件顯著的(de)(de)(de)六大亮點(dian)，包括“用(yong)好用(yong)足特(te)(te)區的(de)(de)(de)立法(fa)權(quan)”“賦予深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)綜合授權(quan)改(gai)革試(shi)點(dian)”“明(ming)確要(yao)(yao)求(qiu)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)落實的(de)(de)(de)具(ju)體(ti)項(xiang)目多”“賦予深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)建(jian)(jian)設(she)(she)(she)一(yi)(yi)些新(xin)的(de)(de)(de)平臺”“金(jin)融改(gai)革創新(xin)力度特(te)(te)別大”等(deng)。
王慧在總結講(jiang)話中指出(chu)，孫華明副主(zhu)任以(yi)深(shen)圳視(shi)野(ye)(ye)、廣(guang)東視(shi)野(ye)(ye)、粵港澳視(shi)野(ye)(ye)為我們解讀了《意見》，讓我們深(shen)入(ru)理解了深(shen)圳建設中國(guo)特色社(she)會主(zhu)義先行示范(fan)區(qu)的(de)重大意義，以(yi)及先行示范(fan)區(qu)的(de)宏偉藍圖。她強調，《意見》有(you)關職(zhi)業(ye)教(jiao)育的(de)具體(ti)要求，全校師生要重點學習(xi)和領會。她要求，全校上(shang)下(xia)要緊(jin)緊(jin)抓住《意見》和《國(guo)家(jia)職(zhi)業(ye)教(jiao)育改革實(shi)施(shi)方(fang)案》等政(zheng)策紅利，以(yi)聞雞起舞(wu)、日(ri)夜(ye)兼程(cheng)、風雨無阻的(de)奮(fen)斗姿態，埋頭苦干、積極(ji)作為，加快中國(guo)特色世界一流職(zhi)業(ye)院校建設步伐，奮(fen)力開創(chuang)職(zhi)業(ye)教(jiao)育美好明天(tian)。
（宣傳部 張 雷）
官方微博
官方微信
相關新聞
