
深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院創建于1993年,是國內(nei)最(zui)早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改革創新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創造(zao)了中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境(jing)優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極適(shi)應(ying)深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業設(she)置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重大科技產(chan)業”等戰略性新興(xing)產(chan)業、先進制(zhi)造業和(he)現代服務(wu)業等重點(dian)發(fa)展領(ling)域;形成了專業設(she)置(zhi)(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學(xue)院(yuan),專業77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專業大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷(li)了(le)一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的(de)(de)過程,人才培養(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完善,專業與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)(xin)。進入(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世(shi)界一(yi)流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人才培養(yang)模(mo)(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六(liu)個融(rong)合”,人才培養(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完善,專業與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國家發展戰略,加快(kuai)國際化(hua)辦學(xue)(xue)步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自身優勢(shi),深(shen)化(hua)國際教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等(deng)領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的(de)國際交(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國職業教育國際交(jiao)流與(yu)發展做出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區醫學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(ce)(含(han)中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce)(ce),以及(ji)幾十(shi)種數據(ju)庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有(you)多間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并開設(she)了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化自覺,強化立德樹人的根(gen)本(ben)任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化育人戰略”,在國內率先大(da)(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化引(yin)領技能人才培(pei)養,大(da)(da)力開展文(wen)化育人課程(cheng)建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化及高雅文(wen)化育人活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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