會議在留仙洞校區同德樓1號會議室舉行。

與會人員合影。

12月4日-5日，首屆全國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)院校信息(xi)素(su)養(yang)大賽全國(guo)總決賽開幕(mu)式在(zai)我校舉(ju)行。大賽由教育部高(gao)等(deng)(deng)學校圖書情報工作指導(dao)委員(yuan)會高(gao)職(zhi)(zhi)高(gao)專院校分委員(yuan)會、高(gao)等(deng)(deng)教育文(wen)獻(xian)保障系統管理(li)中心（CALIS）主辦(ban)，我校承(cheng)辦(ban)，北京(jing)開元數(shu)圖科技有限公司協辦(ban)。決賽選手及參(can)會代表、專家，全國(guo)高職(zhi)院校共(gong)計392人參加(jia)了(le)本(ben)次盛會。

首屆(jie)大(da)賽(sai)吸引(yin)眾多高職院校參與

這是國內高(gao)職院校首次舉辦信(xin)息素養方(fang)面的技能大賽。大賽自今(jin)年3月啟(qi)動(dong)后，得到(dao)了全國(guo)高職(zhi)院校的(de)熱(re)烈響應。據統計，在大賽初賽階段，全國(guo)參賽高職(zhi)院校達到(dao)481所，競(jing)賽平臺注冊人數達到(dao)626001人，超過5萬名學(xue)生完成了(le)各(ge)省市的選拔(ba)賽，全國20個省市(shi)選拔出413名學生參加了總決(jue)賽的優選賽。在教師說(shuo)課(ke)賽方面，初賽有(you)20個省439名教師參加了(le)省級(ji)選拔，82名教(jiao)師入圍(wei)網評賽。最終100名學生選(xuan)手(shou)和(he)20名教師選手脫穎而出，進(jin)入總決賽。

開幕式上(shang)嘉(jia)賓(bin)云集盛況空前

4日上午，賽會開幕式在我校(xiao)留仙洞校(xiao)區(qu)同德(de)樓1號會議廳舉行。教(jiao)育(yu)(yu)(yu)部職(zhi)成(cheng)司高(gao)職(zhi)發展處(chu)楊劍(jian)靜，教(jiao)育(yu)(yu)(yu)部高(gao)校(xiao)圖(tu)工(gong)(gong)委高(gao)職(zhi)高(gao)專(zhuan)(zhuan)分委會主任(ren)，武(wu)漢職(zhi)業技術學院(yuan)黨委書(shu)(shu)記、校(xiao)長(chang)李(li)洪渠，教(jiao)育(yu)(yu)(yu)部圖(tu)工(gong)(gong)委秘書(shu)(shu)長(chang)、高(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)文獻保(bao)障系統管理中心副(fu)主任(ren)陳(chen)凌，教(jiao)育(yu)(yu)(yu)部高(gao)校(xiao)圖(tu)工(gong)(gong)委高(gao)職(zhi)高(gao)專(zhuan)(zhuan)分委會副(fu)主任(ren)、CALIS專家(jia)委(wei)員會主(zhu)任、哈爾(er)濱(bin)廣播電(dian)視大(da)學校(xiao)長劉(liu)建國，廣東省高校(xiao)圖(tu)工委(wei)秘書(shu)長、中(zhong)山大(da)學圖(tu)書(shu)館副館長林(lin)明，我校(xiao)副校(xiao)長李月等(deng)出席(xi)。圖(tu)書(shu)館館長劉(liu)蘭平(ping)主(zhu)持(chi)了(le)開(kai)幕(mu)式。參(can)(can)加決賽(sai)的(de)選手、領(ling)隊，出席(xi)會議的(de)專家(jia)、委(wei)員與觀摩代表等(deng)參(can)(can)加開(kai)幕(mu)式。

專家學者共謀信息素養教育發展之(zhi)路

開(kai)幕(mu)式上，李(li)月(yue)首先致辭，她(ta)代(dai)表學校(xiao)對大(da)賽(sai)與(yu)委員會議的舉(ju)行表示祝賀。她(ta)介紹說，作(zuo)為地處改革(ge)開(kai)放(fang)前沿(yan)、信(xin)息革(ge)命最靈(ling)敏地區的一所高(gao)職(zhi)院校(xiao)，深職(zhi)院正在全(quan)力推進“雙高(gao)”“一流”建設(she)，在促(cu)進職(zhi)業教育高(gao)質量發展方面，學校(xiao)一直非常(chang)重視(shi)信(xin)息素養，開(kai)設(she)信(xin)息素養教學課程(cheng)已有10多年(nian)，每(mei)年(nian)開課7000多學生，230個班級。學(xue)校(xiao)建立(li)了一支充滿活力的信息素養教師隊(dui)伍，建立(li)了有自身特色、有知(zhi)識產權的教學(xue)平臺、試題庫與運行(xing)系統，教學(xue)經驗與成果突出。去年(nian)CALIS與學(xue)校(xiao)合作建立(li)“全國(guo)高職高專(zhuan)信息(xi)素(su)養(yang)教育(yu)基地”，建立(li)協同創新(xin)機制，將有效推動我校(xiao)信息(xi)素(su)養(yang)教育(yu)上新(xin)臺(tai)階，推動信息(xi)素(su)養(yang)在高職院校(xiao)的普(pu)及。

李洪渠(qu)表示(shi)，首(shou)次(ci)信息(xi)素養大(da)賽的(de)(de)(de)舉行是(shi)高職各方共(gong)同努(nu)力的(de)(de)(de)結果，大(da)賽組委會(hui)將(jiang)認真(zhen)組織，確(que)保(bao)公平公正。進入首(shou)次(ci)大(da)賽的(de)(de)(de)師生(sheng)是(shi)一次(ci)難(nan)得難(nan)忘的(de)(de)(de)學習機會(hui)。希望(wang)大(da)家賽出水平，并通(tong)過(guo)大(da)賽促進全國高職院校(xiao)信息(xi)素養教育和(he)改(gai)革，鍛煉(lian)和(he)培養信息(xi)素養教育的(de)(de)(de)師資力量，達到促學、促教的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)。

陳(chen)凌強調，舉辦這個大賽就是要在全(quan)國(guo)高(gao)職(zhi)院校促進信(xin)(xin)息(xi)素養(yang)教育(yu)的(de)普及，檢(jian)驗近年來高(gao)職(zhi)院校信(xin)(xin)息(xi)素養(yang)的(de)成果與水(shui)平，促進高(gao)職(zhi)院校信(xin)(xin)息(xi)素養(yang)教育(yu)的(de)健康發展。

林(lin)明講話介紹了廣東省高校(xiao)近年開(kai)展信(xin)息素(su)(su)養教(jiao)育(yu)取得的成績，認為(wei)首屆全國高職院校(xiao)信(xin)息素(su)(su)養大(da)賽的舉辦，正是(shi)職業教(jiao)育(yu)領域(yu)開(kai)始大(da)規模探索和踐行信(xin)息素(su)(su)養教(jiao)育(yu)改革(ge)創新和進(jin)一步發展的重要(yao)舉措。

楊(yang)劍靜指出(chu)，信(xin)(xin)息(xi)(xi)素(su)(su)(su)養(yang)是新(xin)時(shi)代大學生核心(xin)競爭力的重要(yao)組(zu)成部(bu)分，信(xin)(xin)息(xi)(xi)素(su)(su)(su)養(yang)教(jiao)育是信(xin)(xin)息(xi)(xi)化(hua)時(shi)代發(fa)展(zhan)的必然需(xu)求(qiu)。教(jiao)育部(bu)支持高職(zhi)院(yuan)校信(xin)(xin)息(xi)(xi)素(su)(su)(su)養(yang)教(jiao)育的普及，希望(wang)以本(ben)次(ci)大賽為契機(ji)，強化(hua)圖書館在(zai)信(xin)(xin)息(xi)(xi)時(shi)代人才培養(yang)工作的能力，采取多種形(xing)式提高學生信(xin)(xin)息(xi)(xi)素(su)(su)(su)養(yang)等(deng)綜合素(su)(su)(su)質，不斷創新(xin)信(xin)(xin)息(xi)(xi)素(su)(su)(su)養(yang)教(jiao)育的內容、形(xing)式、方法。

在(zai)分(fen)(fen)委會(hui)(hui)、專(zhuan)委會(hui)(hui)全體會(hui)(hui)議(yi)上，來(lai)(lai)自眾多著名高校的(de)學者(zhe)坐而論道。他們強調，在(zai)信(xin)息(xi)(xi)新時代，職業教育要(yao)走高質(zhi)量(liang)(liang)發展(zhan)(zhan)之(zhi)路，要(yao)著力(li)培(pei)養高質(zhi)量(liang)(liang)的(de)人(ren)才(cai)，而單(dan)一的(de)專(zhuan)業知識在(zai)現在(zai)與未來(lai)(lai)是遠(yuan)遠(yuan)不(bu)夠(gou)的(de)。信(xin)息(xi)(xi)素(su)養能力(li)應是高質(zhi)量(liang)(liang)人(ren)才(cai)一個關鍵(jian)維(wei)度(du)，未來(lai)(lai)社會(hui)(hui)，人(ren)人(ren)都要(yao)有信(xin)息(xi)(xi)知識、信(xin)息(xi)(xi)能力(li)與信(xin)息(xi)(xi)素(su)養，技(ji)術技(ji)能型人(ren)才(cai)更要(yao)有充(chong)足的(de)信(xin)息(xi)(xi)素(su)養能力(li)，才(cai)能適(shi)應未來(lai)(lai)工作(zuo)事業的(de)可持續發展(zhan)(zhan)。分(fen)(fen)委會(hui)(hui)各小組(zu)對年度(du)工作(zuo)進(jin)行了(le)匯報(bao)，對當(dang)前熱點(dian)問題進(jin)行了(le)研(yan)討(tao)，并就明年主要(yao)工作(zuo)進(jin)行了(le)部署(shu)。

決賽現場選手(shou)精彩(cai)頻現

大賽精心設計(ji)了各競(jing)賽環節，學生技能賽首先是100名選手上(shang)機考試，比(bi)知識面，比(bi)速(su)度(du)，比(bi)信息處理能力(li)。其后(hou)第二(er)輪，篩選出的前30名選手分成三組(zu)進行緊(jin)張激烈(lie)的(de)搶(qiang)答(da)賽。面對大屏幕突(tu)然出(chu)現的(de)題目，選手們(men)迅(xun)速判斷，快速搶(qiang)答(da)。最后一輪，是各組(zu)勝出(chu)的(de)前三名共9名選(xuan)手(shou)(shou)(shou)進行巔峰對決，決出大獎。在這個(ge)環節，可以(yi)說緊(jin)張刺激，精彩紛呈。主持(chi)人(ren)題目一出，只見各(ge)位選(xuan)手(shou)(shou)(shou)握著搶答器嚴陣以(yi)待(dai)，斗(dou)志昂(ang)揚(yang)，比腦力、拼手(shou)(shou)(shou)速，選(xuan)手(shou)(shou)(shou)們(men)角逐廝殺(sha)把決賽現場緊(jin)張氛(fen)圍(wei)燃至沸(fei)點。

在教師(shi)說課(ke)賽場(chang)，參賽的(de)(de)(de)教師(shi)個(ge)個(ge)表現出自己的(de)(de)(de)最佳精(jing)氣神，各展才華，設計(ji)課(ke)程創(chuang)新獨特，講述方法各有不同(tong)。他們(men)或(huo)慷慨激昂，或(huo)循循善誘，或(huo)風趣(qu)幽默，但都以最真摯(zhi)的(de)(de)(de)情感(gan)、生動的(de)(de)(de)語言(yan)，表達了自己對信息素養教育(yu)工作的(de)(de)(de)熱愛。精(jing)美(mei)的(de)(de)(de)課(ke)件演示，精(jing)彩(cai)的(de)(de)(de)主題內容，精(jing)巧的(de)(de)(de)結(jie)構(gou)安排不斷贏得(de)了觀摩教師(shi)的(de)(de)(de)陣陣掌(zhang)聲！

大獎出(chu)爐 突出(chu)貢獻受(shou)表彰(zhang)

經過一整天的激烈角逐，大賽(sai)最后決(jue)出了王者，5日上午，大賽(sai)舉行閉幕式。會上專家對(dui)賽(sai)事進(jin)行了總結(jie)點評。與(yu)傳統賽(sai)事偏重考察知識不同(tong)，本(ben)次(ci)大賽(sai)重點考察學(xue)生(sheng)的(de)問題解決、結(jie)構性思維、溝(gou)通表達、自(zi)主創新等能力。參賽(sai)選手都展現(xian)出高水平的(de)信息素(su)養，中外文數(shu)據(ju)庫結(jie)合(he)檢索，檢索結(jie)果計量(liang)可視化、分析價值高、時效(xiao)性強(qiang)，高被引論文、來源期刊的(de)合(he)理引用等。

最后進行了頒獎。福建(jian)船政交通職(zhi)業(ye)學院孫(sun)龍申等(deng)(deng)(deng)獲得(de)學生組一(yi)等(deng)(deng)(deng)獎，成(cheng)都航(hang)空(kong)職(zhi)業(ye)技術學院陳萍秀(xiu)等(deng)(deng)(deng)獲得(de)教(jiao)師(shi)(shi)說課賽(sai)一(yi)等(deng)(deng)(deng)獎。我校楊光武獲講師(shi)(shi)團最佳(jia)講師(shi)(shi)稱號，英瑛獲教(jiao)師(shi)(shi)說課賽(sai)三等(deng)(deng)(deng)獎。其(qi)中我校各項承辦工(gong)作受到肯定(ding)，獲特殊貢獻獎、最佳(jia)組織獎、最佳(jia)教(jiao)學獎。

協力推動(dong)高職信(xin)息素(su)養教育(yu)上臺(tai)階上水(shui)平

雙(shuang)高背景下(xia)，信息素養教育又迎來(lai)了新的要(yao)求(qiu)與新的挑戰。在(zai)5號委(wei)員專家專題(ti)研討會(hui)上，李月(yue)應邀作專題(ti)報(bao)告，提出了未來院校信(xin)息素養教(jiao)育發展，應該從健全高職特(te)色教(jiao)學(xue)(xue)體系、完善績(ji)效評價機制、深化教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革創新、圖書館(guan)要勇于擔(dan)當責(ze)任、建(jian)立協作平臺等五大(da)方面入手。

信息素(su)養(yang)已成為信息時代(dai)技(ji)術(shu)技(ji)能人才必(bi)備的(de)(de)(de)一種基本(ben)(ben)素(su)養(yang)與能力(li)，信息素(su)養(yang)教育是培養(yang)學(xue)(xue)生終身學(xue)(xue)習能力(li)、競爭能力(li)和(he)創新(xin)能力(li)的(de)(de)(de)重(zhong)要手段(duan)。本(ben)(ben)次(ci)大賽凝聚各方精英，競賽、交流(liu)、互學(xue)(xue)，打造(zao)了一個高(gao)(gao)職信息素(su)養(yang)的(de)(de)(de)新(xin)平(ping)臺，是踐行職業教育高(gao)(gao)質量發(fa)展和(he)高(gao)(gao)素(su)質人才培育的(de)(de)(de)重(zhong)要舉措，有效促進信息素(su)養(yang)教育上臺階、上水平(ping)。

（圖書館供稿(gao)）