
深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創建于(yu)1993年(nian),是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)(wei)天下(xia)先”的(de)改革(ge)創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環(huan)境(jing)優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)區,從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)之路,被(bei)譽為(wei)(wei)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)積極適(shi)應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)(chan)教融合(he),專業(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發展領域;形(xing)成了(le)專業(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)(xue)(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類(lei)。
建校以來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一(yi)個從(cong)探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化發展的過(guo)程(cheng)(cheng),人才培養模(mo)式日(ri)(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)(duan)創新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)職院(yuan)以建設世(shi)界一(yi)流(liu)職業院(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才培養模(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培養模(mo)式日(ri)(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)(duan)創新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展做出(chu)了一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官(guan)龍山(shan)校區醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種(zhong)數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統(tong),建有多間電(dian)子閱覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師研究(jiu)室和學(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根(gen)本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能(neng)人(ren)才培(pei)養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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