深圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)(yuan)創建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的(de)改革(ge)創新精神,開(kai)拓進取,創造了中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發(fa)展之(zhi)路(lu),被譽為(wei)中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校積(ji)極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業發(fa)展(zhan),堅持(chi)產(chan)教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業設置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業”等戰略性(xing)新興產(chan)業、先(xian)進制造業和(he)(he)現代服(fu)務業等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業設置動態機制和(he)(he)預(yu)警機制。目前學院(yuan)共設置16個(ge)(ge)二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業大類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革經歷了一(yi)(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展的過程,人才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設(she)世界一(yi)(yi)流(liu)職業(ye)(ye)院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革,實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)養模式改革,深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)境外(wai)合(he)作院校(xiao)(xiao)開(kai)展了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展做出(chu)了一定的貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖書(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建有多間(jian)電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi),并開設(she)了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大(da)力倡導和(he)實施文(wen)(wen)化引領(ling)技能(neng)人(ren)才培(pei)養,大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)活動(dong),受(shou)到(dao)學生(sheng)喜愛。
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