為進(jin)一步配合(he)做好(hao)全(quan)省(sheng)(sheng)各(ge)(ge)類學(xue)校(xiao)新(xin)型(xing)冠狀病毒肺炎的(de)(de)防(fang)控(kong)工(gong)作，深(shen)入了解各(ge)(ge)地(di)各(ge)(ge)類學(xue)校(xiao)新(xin)冠疫情(qing)防(fang)控(kong)工(gong)作開展情(qing)況，提(ti)供業務咨詢(xun)，技術指導及(ji)風險評估信(xin)息，廣東省(sheng)(sheng)疾病預防(fang)控(kong)制(zhi)(zhi)中(zhong)心(xin)現(xian)場工(gong)作組于近日(ri)(ri)分別前往各(ge)(ge)地(di)市開展調(diao)研(yan)。2月27日(ri)(ri)，由廣東省(sheng)(sheng)疾控(kong)中(zhong)心(xin)傳(chuan)染病預防(fang)控(kong)制(zhi)(zhi)所(suo)副所(suo)長(chang)(chang)彭志強、深(shen)圳市疾控(kong)中(zhong)心(xin)傳(chuan)染病預防(fang)控(kong)制(zhi)(zhi)所(suo)所(suo)長(chang)(chang)梅(mei)樹江、深(shen)圳市南山區疾控(kong)中(zhong)心(xin)傳(chuan)染科主任戴傳(chuan)文、廣東省(sheng)(sheng)疾控(kong)中(zhong)心(xin)科長(chang)(chang)陳俊斌組成(cheng)的(de)(de)專家(jia)組一行4人(ren)到校(xiao)，黨(dang)委(wei)書(shu)記(ji)、校(xiao)長(chang)(chang)楊欣斌，副書(shu)記(ji)王(wang)慧(hui)陪同調(diao)研(yan)。

座談會在明德樓109會議室舉行。

座談會在明德樓109會議室舉行，黨(dang)政(zheng)辦、宣傳(chuan)部、學(xue)生處(chu)、后基處(chu)、醫(yi)務所等相關(guan)部門負責人參加活動。

楊欣斌(bin)首(shou)先(xian)從扎實開展(zhan)(zhan)組(zu)織(zhi)管理和制(zhi)度建設、有效推進疫情(qing)(qing)管理和控制(zhi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)、確(que)保(bao)重點環節(jie)和場所的(de)防疫工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)萬無一失(shi)、多(duo)途徑開展(zhan)(zhan)健康教育與服(fu)(fu)務工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)四大方面匯報了學校(xiao)(xiao)疫情(qing)(qing)防控工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)情(qing)(qing)況。特別(bie)梳理了學校(xiao)(xiao)通過網絡工(gong)(gong)具進行(xing)高效準確(que)數據(ju)收(shou)集、開展(zhan)(zhan)“一對一”聯系實現(xian)重點人群服(fu)(fu)務全覆蓋(gai)、開展(zhan)(zhan)流量補(bu)貼和生活(huo)慰問送(song)出學校(xiao)(xiao)關懷、開展(zhan)(zhan)豐富多(duo)彩的(de)線(xian)上活(huo)動為(wei)師生鼓勁、開展(zhan)(zhan)物(wu)資捐贈彰(zhang)顯深職大愛等(deng)(deng)特色做法(fa)。針對學校(xiao)(xiao)目前面臨的(de)統計任務繁(fan)重、隔離防護用(yong)品采購困難(nan)，外包服(fu)(fu)務企(qi)業用(yong)工(gong)(gong)成(cheng)本(ben)壓力大等(deng)(deng)實際困難(nan)，楊欣斌(bin)也向專家組(zu)進行(xing)了匯報。

專家組充分肯定了學校在疫情防控方面的積極努力和出色成績。

隨后，專(zhuan)家組(zu)實地(di)查(cha)看了留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)、官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)(yi)務室和(he)西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)柳園餐廳，詳細了解(jie)了學校(xiao)(xiao)防(fang)控物資的準(zhun)備，發熱分診區(qu)(qu)及(ji)(ji)集中醫(yi)(yi)學觀察區(qu)(qu)的設置；針對疑似(si)病(bing)例的流行病(bing)學調查(cha)、上報及(ji)(ji)處置流程，學生復(fu)課后日常住宿(su)、上課、用餐的管理預案(an)(an)等(deng)防(fang)疫難點，與相關人(ren)員進行了討論和(he)分析，就存在困難提出相應的解(jie)決方(fang)案(an)(an)與建議。

專家組充分肯(ken)定了學校(xiao)在疫(yi)(yi)情(qing)(qing)防(fang)控(kong)(kong)方面(mian)的(de)(de)積極努力和(he)出色成(cheng)(cheng)績(ji)，特別(bie)贊許(xu)學校(xiao)“網(wang)格化(hua)”管(guan)理和(he)食堂分區(qu)(qu)用餐的(de)(de)特色舉措，并提(ti)出要(yao)(yao)充分認識到(dao)學校(xiao)復(fu)(fu)課后(hou)疫(yi)(yi)情(qing)(qing)防(fang)控(kong)(kong)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)艱巨性(xing)、復(fu)(fu)雜性(xing)，做好(hao)預案，細化(hua)措施，層(ceng)(ceng)層(ceng)(ceng)壓實(shi)，責(ze)任到(dao)人。一要(yao)(yao)嚴防(fang)輸入，把好(hao)排(pai)查(cha)關(guan)，復(fu)(fu)課前對全校(xiao)師(shi)生員(yuan)工(gong)(gong)健康狀(zhuang)(zhuang)況(kuang)(kuang)進行精確摸(mo)排(pai)，真實(shi)掌(zhang)握(wo)返校(xiao)師(shi)生員(yuan)工(gong)(gong)健康狀(zhuang)(zhuang)況(kuang)(kuang)、外(wai)出旅行情(qing)(qing)況(kuang)(kuang)、新(xin)冠(guan)肺炎疫(yi)(yi)區(qu)(qu)接觸情(qing)(qing)況(kuang)(kuang)等信息；二要(yao)(yao)嚴格遵照執行省市各級(ji)管(guan)理部門(men)關(guan)于疫(yi)(yi)情(qing)(qing)防(fang)控(kong)(kong)的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)規范和(he)操作(zuo)指引，引導師(shi)生分層(ceng)(ceng)、分區(qu)(qu)域、分批次返校(xiao)，復(fu)(fu)課后(hou)分區(qu)(qu)域、分時段(duan)、分班級(ji)做好(hao)教育(yu)教學和(he)日常管(guan)理工(gong)(gong)作(zuo)，最大限度減少每一位(wei)同學與其他(ta)同學、教師(shi)的(de)(de)接觸機(ji)(ji)會和(he)范圍；三要(yao)(yao)形成(cheng)(cheng)聯(lian)防(fang)聯(lian)控(kong)(kong)工(gong)(gong)作(zuo)機(ji)(ji)制，按照“網(wang)格化(hua)、地毯(tan)式”管(guan)理模式，嚴把流行病(bing)學調查(cha)關(guan)，理清傳播鏈(lian)條，準(zhun)確掌(zhang)握(wo)疑似病(bing)例(li)行動軌跡，核準(zhun)密(mi)切接觸者，快速研判并跟進處置；四(si)要(yao)(yao)加強宣傳，強化(hua)輿論引導手段(duan)，加強有關(guan)政(zheng)策措施宣傳解讀工(gong)(gong)作(zuo)，增強師(shi)生自(zi)我防(fang)病(bing)意(yi)識和(he)社會信心，形成(cheng)(cheng)眾志(zhi)成(cheng)(cheng)城，共同防(fang)疫(yi)(yi)的(de)(de)良好(hao)局(ju)面(mian)。

楊欣斌代表(biao)學(xue)(xue)校(xiao)對專家組的專業指導表(biao)達誠摯(zhi)感謝，表(biao)示學(xue)(xue)校(xiao)后(hou)續將進一步完(wan)善(shan)工作制度(du)、工作機制和相關預案，加強對疫情的形(xing)勢研判，補缺補漏、補齊短(duan)板，特別在一些細節上要抓(zhua)實抓(zhua)細，全員動員，全面排(pai)查，全方(fang)面管(guan)控(kong)，全天候在線，保(bao)證疫情防控(kong)的各個環(huan)節萬無一失。

（宣傳部）