9月(yue)7日，全省離(li)退(tui)休(xiu)干(gan)部(bu)先進(jin)(jin)(jin)集體和先進(jin)(jin)(jin)個人表彰會(hui)議在廣(guang)州舉行。我校關(guan)心下一代工作委員會(hui)主(zhu)任、原副校長楊潤輝獲(huo)評全省離(li)退(tui)休(xiu)干(gan)部(bu)先進(jin)(jin)(jin)個人。
從深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)副校(xiao)長的崗位上(shang)退(tui)休后(hou)，楊潤輝放(fang)棄了頤養天(tian)年的安(an)逸生活，全身心投入到學(xue)院(yuan)的關(guan)心下一代工(gong)作(zuo)中，用匠(jiang)心執(zhi)著(zhu)譜寫了關(guan)愛(ai)華章。
不忘初心 耳順之年再出發
作為一名從事教育(yu)近四(si)十年的教育(yu)工(gong)(gong)作者(zhe)，楊潤輝(hui)(hui)深知關心下一代(dai)工(gong)(gong)作意義重大。退休后到學院關工(gong)(gong)委工(gong)(gong)作以來，楊潤輝(hui)(hui)積極組(zu)織開展系列關工(gong)(gong)主題教育(yu)活動和(he)黨(dang)史國(guo)史教育(yu)活動，激發青(qing)年人(ren)愛黨(dang)愛國(guo)之情。
為此，楊潤輝曾多次帶學生(sheng)和(he)青(qing)年教師去東江縱隊紀念館、老戰士紀念館等地開展主題(ti)教育(yu)活動(dong)(dong)，積極落實教育(yu)部(bu)關(guan)工委(wei)開展的(de)以“我(wo)(wo)和(he)我(wo)(wo)的(de)祖國”為主題(ti)的(de)“讀(du)懂中國”活動(dong)(dong)等。
每次參加活動(dong)，楊潤輝都認真對待、精心(xin)備課，到現場與同學們座(zuo)(zuo)談討論。五年來他給學生上了29場黨課，舉(ju)辦(ban)黨史(shi)國史(shi)教(jiao)育和弘揚(yang)社會主義核(he)心(xin)價值觀及文化育人(ren)講座(zuo)(zuo)18場，出席各(ge)類座(zuo)(zuo)談會約13場。
以文化人 循循善誘育桃李
“要(yao)么不做(zuo)，要(yao)做(zuo)就(jiu)得全力以赴追求完美。”楊潤(run)輝(hui)一直用(yong)這樣(yang)的(de)標準(zhun)嚴格要(yao)求自己(ji)。為以文(wen)(wen)“化”人，楊潤(run)輝(hui)主動承(cheng)擔主編(bian)校(xiao)園文(wen)(wen)學刊物《官龍(long)山》，在(zai)征集稿件、審閱指導修改、編(bian)輯編(bian)排過程中嘔心瀝血。該刊作為獲政(zheng)府新聞出版局(ju)批(pi)準(zhun)的(de)內(nei)刊，在(zai)校(xiao)園乃至社會上(shang)都產生了良好(hao)影響。
在深(shen)職院書(shu)畫協會，同(tong)學們常(chang)在協會活動中(zhong)看到楊潤(run)輝(hui)親身(shen)示范的(de)忙(mang)碌(liu)身(shen)影(ying)。至今，他指(zhi)導協會開展(zhan)書(shu)畫作(zuo)(zuo)品競賽5次，舉辦書(shu)畫作(zuo)(zuo)品展(zhan)覽7次，去年11月的(de)講座更是吸(xi)引了700多(duo)名(ming)書(shu)法(fa)愛好(hao)者前來聆(ling)聽。如今，協會先后吸(xi)引了數千名(ming)學生(sheng)加(jia)入，“書(shu)畫育人”也成為學院關工委的(de)工作(zuo)(zuo)品牌。
一絲不茍 匠心獨具塑品牌
為(wei)全面(mian)(mian)了(le)解新(xin)生入學(xue)階段的思想、學(xue)習(xi)和(he)(he)生活狀況，楊潤(run)輝和(he)(he)關工委老同志(zhi)主動設計(ji)并實施了(le)面(mian)(mian)向全體新(xin)生的問卷調查(cha)，連續三年精(jing)心撰寫內(nei)容(rong)詳實的調查(cha)報告提(ti)交院領導，為(wei)院領導及(ji)有關單位提(ti)供學(xue)生思想、學(xue)習(xi)和(he)(he)生活情況的第一手(shou)信息和(he)(he)教書(shu)育人建言。
作為教育部關工(gong)委(wei)《高職院(yuan)校創建關心下(xia)(xia)(xia)一(yi)(yi)代工(gong)作品牌的探(tan)索(suo)實(shi)踐與發展路徑(jing)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)》課(ke)(ke)題負責人和(he)(he)課(ke)(ke)題報告總執筆(bi)人，楊潤(run)輝為了(le)拿出一(yi)(yi)份(fen)高質量的研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)報告，最終(zhong)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)成果不(bu)僅通(tong)過了(le)教育部專家評審，還在教育部關工(gong)委(wei)《理論研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)動態》《心系下(xia)(xia)(xia)一(yi)(yi)代》和(he)(he)《深圳市關心下(xia)(xia)(xia)一(yi)(yi)代工(gong)作通(tong)訊》上發表。
在(zai)學院“大國工匠進校(xiao)園”系(xi)列(lie)活(huo)動中，楊潤輝(hui)作為負(fu)責人，和(he)(he)同事(shi)們以“工匠精神”開展工作，一絲不茍(gou)，使系(xi)列(lie)活(huo)動最后取得(de)圓滿成功，得(de)到教育部關(guan)工委(wei)(wei)和(he)(he)廣(guang)東省(sheng)教育關(guan)工委(wei)(wei)高度評價(jia)，廣(guang)東省(sheng)45所公(gong)辦職業院校(xiao)關(guan)工委(wei)(wei)代表前來觀摩。
（來源(yuan)：深圳特區(qu)報）
官方微博
官方微信
相關新聞
