9月15日，學校(xiao)黨委書(shu)記、校(xiao)長楊欣斌率學生(sheng)處(chu)、后(hou)基處(chu)、教信中心等部門(men)負責人(ren)走(zou)訪相關書(shu)院，對學校(xiao)“一站式”學生(sheng)社(she)區(qu)建設情(qing)況展開調研。
新(xin)(xin)(xin)建立達、鴻鵠(hu)書(shu)院(yuan)(yuan)負責人(ren)匯報了(le)(le)書(shu)院(yuan)(yuan)建設規劃、建設進度及建設中遇到(dao)的問題。在(zai)走訪鴻鵠(hu)書(shu)院(yuan)(yuan)時，楊欣斌(bin)一行參觀了(le)(le)鴻鵠(hu)讀書(shu)會、鴻鵠(hu)學堂、創(chuang)新(xin)(xin)(xin)社團黨支部(bu)等功能房(fang)，對功能房(fang)與學生(sheng)活動緊(jin)密結(jie)合(he)，營造積極向上、清新(xin)(xin)(xin)高雅、健康(kang)文明書(shu)院(yuan)(yuan)文化氛圍表(biao)示肯定。
在調研(yan)已建書(shu)院(yuan)(yuan)時，楊(yang)欣斌十分(fen)關注書(shu)院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)文化(hua)建設(she)(she)(she)。三(san)尚(shang)書(shu)院(yuan)(yuan)及日新書(shu)院(yuan)(yuan)負責人就社區公(gong)共文化(hua)空間及創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)教育(yu)建設(she)(she)(she)進(jin)行了匯報。三(san)尚(shang)書(shu)院(yuan)(yuan)公(gong)共文化(hua)空間主(zhu)要(yao)以“和(he)平時代的(de)(de)(de)民(min)族英雄”為主(zhu)題，將師(shi)生設(she)(she)(she)計的(de)(de)(de)作品(pin)以版畫、噴繪的(de)(de)(de)形式在社區上墻(qiang)，打造文化(hua)育(yu)人陣地。日新書(shu)院(yuan)(yuan)為滿足學生創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)實(shi)踐(jian)需求，在書(shu)院(yuan)(yuan)建設(she)(she)(she)了集(ji)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)政策咨詢、教育(yu)培(pei)訓、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)實(shi)踐(jian)、講座沙(sha)龍等功能(neng)的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)空間及創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)體驗中心，還安排了專業(ye)(ye)(ye)教師(shi)進(jin)駐指導。
調研中，楊欣斌(bin)耐(nai)心、細致地聽取了各書(shu)院負責人的匯報，對于書(shu)院提出的建設(she)困(kun)難，表示學校(xiao)將協(xie)調各方資源，大力支持“一站(zhan)式”學生社區書(shu)院建設(she)，也希望各書(shu)院能立(li)足實際(ji)，在工(gong)作上取得更大的突(tu)破。
（學生處）
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