官方微博
官方微信
相關新聞
讀取內容中,請等待...
深(shen)圳職業(ye)技術(shu)(shu)學院創(chuang)建于1993年，是國內最早獨立舉(ju)辦(ban)高等職業(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下(xia)先(xian)”的改革創(chuang)新(xin)精神，開拓進(jin)取(qu)，創(chuang)造(zao)了(le)中國高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生到如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)(you)美、設(she)施優(you)(you)良的五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中國特色高等職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路，被譽為(wei)中國高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應(ying)深圳(zhen)及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會(hui)和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)發(fa)(fa)展，堅持產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代服務(wu)業(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)(fa)展領域；形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目(mu)前(qian)學院(yuan)(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學院(yuan)(yuan)，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以來，深職院的教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深化發展的過程，人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善(shan)，專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru)(ru)，教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五(wu)”以來，深職院以建(jian)設世界(jie)一流職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標，全面深化教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge)，深入(ru)(ru)推進“六個融合”，人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善(shan)，專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru)(ru)，教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)(guo)際化辦(ban)學步(bu)伐，充分利用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優勢，深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了(le)(le)全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作，為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)(le)一(yi)定(ding)的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和官(guan)龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分(fen)館。紙(zhi)質館藏超(chao)過230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾十種數據庫，多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件，館內建有(you)(you)先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統，建有(you)(you)多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討(tao)論室(shi)，并(bing)開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信，加強與(yu)(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人的(de)(de)根本任務，實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人戰略”，在(zai)國內(nei)率(lv)先大(da)力(li)倡(chang)導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人才培(pei)養，大(da)力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人課(ke)程(cheng)建設，開展書院及(ji)書香校(xiao)園建設，創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦(ban)豐(feng)富(fu)多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人活動，受到學生喜愛。
