深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院創建于1993年(nian)，是國內最早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創新精神(shen)，開拓進取，創造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區，從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞(wen)到蜚聲八(ba)方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之路，被譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。

官方微博 官方微信

學(xue)校積極(ji)適應深圳及(ji)珠(zhu)三(san)角地(di)區(qu)經(jing)濟(ji)社會(hui)和產(chan)業發(fa)展，堅(jian)持產(chan)教融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)業”等(deng)戰略性新興產(chan)業、先進制(zhi)造業和現代(dai)服(fu)務業等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業大(da)類。

建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職院的教育(yu)(yu)教學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程，人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式日臻完善(shan)，專業與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教育(yu)(yu)教學(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職業院校(xiao)為目標，全面深(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)改革(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式改革(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”，人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式日臻完善(shan)，專業與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教育(yu)(yu)教學(xue)方法不斷創新。

25年(nian)間，學校科(ke)研(yan)(yan)從零起步跨越(yue)式(shi)發展(zhan)，年(nian)度科(ke)研(yan)(yan)經費(fei)(fei)突破億元(yuan)大關，累計科(ke)研(yan)(yan)經費(fei)(fei)總量達(da)到5.81億元(yuan)，省部市(shi)區(qu)級科(ke)研(yan)(yan)平臺達(da)到33個(ge)，科(ke)研(yan)(yan)實力在同類院校中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學(xue)校(xiao)緊貼市(shi)場辦(ban)學(xue)，每年招生時將(jiang)依據實際情(qing)況對專(zhuan)業進(jin)行適(shi)當調整，并在部分學(xue)院(yuan)開(kai)始試(shi)行專(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)業群(qun)招生，詳見深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)招生網站（文(wen)字鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐，充(chong)分(fen)利用區域與自身優(you)勢，深(shen)(shen)化國(guo)際(ji)教育交流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修(xiu)等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與發展做出了一定的貢(gong)獻。

學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館包括留仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術分館。紙質館藏超過(guo)(guo)230萬(wan)冊（含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)(guo)100萬(wan)冊，以及幾(ji)十(shi)種數據(ju)庫，多媒體資料48000多件，館內(nei)建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong)，建(jian)有多間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論(lun)室(shi)，并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與微信，加強與讀者(zhe)互動(dong)。

學(xue)(xue)校以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本(ben)任(ren)務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國(guo)內(nei)率先(xian)大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設，開展書院及(ji)書香(xiang)校園建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富多(duo)彩的校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動(dong)，受到(dao)學(xue)(xue)生喜愛。