
深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創建于1993年,是國內(nei)最(zui)早獨(du)立舉辦(ban)高等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創新精神(shen),開(kai)拓進取,創造了中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高等職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)(zhan)領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前(qian)學(xue)(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)以來,深(shen)職院的(de)教育教學(xue)改(gai)(gai)(gai)革經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入,教育教學(xue)方法不(bu)(bu)斷創新(xin)。進入“十三五(wu)”以來,深(shen)職院以建設世(shi)界一流(liu)職業(ye)院校(xiao)為目(mu)標,全面(mian)深(shen)化(hua)教育教學(xue)改(gai)(gai)(gai)革,實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式改(gai)(gai)(gai)革,深(shen)入推進“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入,教育教學(xue)方法不(bu)(bu)斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利(li)用(yong)區域(yu)與自身(shen)優(you)勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領(ling)域(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展了(le)(le)全方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流與發(fa)(fa)展做(zuo)出了(le)(le)一定(ding)的貢(gong)獻(xian)。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并(bing)開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀(du)者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人的根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)人戰略”,在國內率(lv)先大力(li)倡(chang)導和實施(shi)文(wen)(wen)化引領技能(neng)人才培(pei)養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)人課程建設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及高雅(ya)文(wen)(wen)化育(yu)人活動,受到學生喜愛。