深圳職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神，開拓進取，創(chuang)造了(le)(le)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路(lu)，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。

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建(jian)校(xiao)以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革經(jing)歷了一(yi)個(ge)(ge)從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan)(shan)，專業(ye)與課程(cheng)改革更加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式改革，深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個(ge)(ge)融合”，人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan)(shan)，專業(ye)與課程(cheng)改革更加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。

25年(nian)間，學校科(ke)研(yan)(yan)從零(ling)起步跨越(yue)式發展(zhan)，年(nian)度科(ke)研(yan)(yan)經費突(tu)破億元大關，累計科(ke)研(yan)(yan)經費總量達到5.81億元，省部市區級科(ke)研(yan)(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)(yan)實力在(zai)同類院(yuan)校中遙遙領先。

學(xue)(xue)(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)(xue)(xue)，每年招生時將依(yi)據實(shi)際情況對(dui)專(zhuan)(zhuan)業(ye)進(jin)行適當(dang)調整，并在部分(fen)學(xue)(xue)(xue)院開始試(shi)行專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招生，詳(xiang)見(jian)深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院招生網站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充分(fen)利用區域與(yu)自身優勢，深化國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修(xiu)等(deng)領域與(yu)境(jing)外合(he)作院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作，為(wei)深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做(zuo)出(chu)了(le)一定的(de)貢(gong)獻。

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