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深圳市政協法律職業教育調研座談會順利召開

發布:2021-05-29

深圳市(shi)政(zheng)協法律職業教育(yu)調研座(zuo)談會在我校舉行(xing)。

5月28日(ri),深圳(zhen)市(shi)政(zheng)協法(fa)律(lv)職業教育(yu)調研座談會在我(wo)校舉行(xing)。深圳(zhen)市(shi)政(zheng)協黨組(zu)成(cheng)員、副主席王璞,市(shi)政(zheng)協、市(shi)教育(yu)局、市(shi)司法(fa)局、市(shi)中級人民法(fa)院的領(ling)導專家,我(wo)校黨委(wei)書記、校長楊欣斌出(chu)席。會議由黨委(wei)副書記、紀委(wei)書記王慧(hui)主持。

楊(yang)欣斌以“扎根特(te)區,創(chuang)新發展——培(pei)養新時(shi)代(dai)社(she)會主義建設接班人(ren)”為題,介紹了(le)學(xue)校的辦(ban)學(xue)歷程和(he)辦(ban)學(xue)特(te)色。他表示(shi)下(xia)一步,學(xue)校將(jiang)以習近平(ping)新時(shi)代(dai)中(zhong)國特(te)色社(she)會主義思想(xiang)為指(zhi)引,做類型教育的探索者(zhe)(zhe)、改(gai)革開放的參(can)與者(zhe)(zhe)、大(da)國工匠的培(pei)育者(zhe)(zhe)、全球共贏的貢(gong)(gong)獻(xian)者(zhe)(zhe),為中(zhong)國職業(ye)教育走向(xiang)(xiang)世界貢(gong)(gong)獻(xian)“中(zhong)國模式”,努力(li)向(xiang)(xiang)黨和(he)人(ren)民交(jiao)出一份滿意的答卷。

隨后,經濟學院(yuan)副院(yuan)長(chang)王瑩匯報(bao)了(le)法(fa)(fa)律(lv)職業輔(fu)助(zhu)人(ren)才培養(yang)工(gong)作相關情況,重(zhong)點介紹了(le)法(fa)(fa)律(lv)事務專業“校企共建、政校聯動”的人(ren)才培養(yang)模式,人(ren)工(gong)智能背景下的專業轉型以及(ji)在社會培訓長(chang)效機(ji)制方面的探(tan)索。同時,她也提出人(ren)才培養(yang)中職業認知不高、招(zhao)生指標少、復合(he)型師資缺乏(fa)等(deng)問題。

調研(yan)會上,專(zhuan)家(jia)們充分肯定學校17年來在深(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)法律輔助(zhu)人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)方面所作的(de)(de)(de)貢獻,對學校人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)質(zhi)量(liang)給予了高度的(de)(de)(de)認可,并(bing)圍繞法律職業教(jiao)育(yu)、司(si)法輔助(zhu)人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式、專(zhuan)業定位(wei)、實習機會、薪酬待遇(yu)等方面進(jin)行了深(shen)入交流。深(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)中級人(ren)(ren)民(min)法院副院長傅(fu)新江(jiang)指(zhi)出,司(si)法輔助(zhu)人(ren)(ren)才(cai)(cai)非常(chang)缺乏,深(shen)職院“四位(wei)一體”的(de)(de)(de)人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式能(neng)滿(man)足(zu)法院對書記員(yuan)崗位(wei)的(de)(de)(de)要(yao)求,希(xi)望(wang)學校能(neng)培養(yang)更多職業化(hua)的(de)(de)(de)、本土化(hua)的(de)(de)(de)書記官。深(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)教(jiao)育(yu)局調研(yan)員(yuan)馮迪新表示,市(shi)教(jiao)育(yu)局會全力支(zhi)持學校將法律事務專(zhuan)業打造成為(wei)高水(shui)平“雙精準”示范專(zhuan)業。

王璞在總結中(zhong)(zhong)高度贊賞了學(xue)(xue)(xue)校27年來取得(de)的(de)辦學(xue)(xue)(xue)成(cheng)績,尤其對學(xue)(xue)(xue)校用(yong)好(hao)深圳(zhen)活教材,融合地方(fang)發展抓思政(zheng)的(de)做(zuo)法表示(shi)充分(fen)肯定。同(tong)時,他(ta)(ta)指出(chu),學(xue)(xue)(xue)校的(de)類(lei)型教育定位(wei)準,學(xue)(xue)(xue)生從事(shi)職(zhi)業工作、輔助工作一樣可以成(cheng)就(jiu)事(shi)業,體現(xian)出(chu)時代倡導的(de)工匠(jiang)精(jing)神。他(ta)(ta)希望學(xue)(xue)(xue)校能將法律(lv)事(shi)務專業辦得(de)越(yue)來越(yue)好(hao),面向(xiang)社會(hui)培養更多高素(su)質、高水平的(de)法律(lv)輔助人才,助力深圳(zhen)打造中(zhong)(zhong)國特色社會(hui)主義先行示(shi)范區。

(經濟學院 王 瑜/文 宣傳部 張 雷/圖)

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