
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學生(sheng)到如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美(mei)、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地區(qu)經(jing)濟社(she)會和產(chan)業發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合,專業設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進(jin)制造業和現代(dai)服務業等重點發展(zhan)領(ling)域(yu);形成了專業設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院,專業77個,覆蓋17個專業大類。
建(jian)校以來,深職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深化發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三五”以來,深職院以建(jian)設世(shi)界一流(liu)職業(ye)院校為目標,全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以學生(sheng)學習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge),深入(ru)推進“六個融(rong)合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流與合(he)(he)(he)作。在學生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)(he)作、短(duan)期(qi)研(yan)修等領域(yu)與境外(wai)合(he)(he)(he)作院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)(he)作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官(guan)龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)(dian)子圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以(yi)及(ji)幾十(shi)種(zhong)數據(ju)庫,多媒體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建(jian)有(you)多間電(dian)(dian)子閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和(he)(he)學(xue)習討論(lun)室,并開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校以高度(du)的文(wen)(wen)化自覺(jue),強化立(li)德樹人的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)人戰略”,在國(guo)內率先大(da)力倡(chang)導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化引領技能人才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)人課程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉(ju)辦豐富(fu)多(duo)彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育(yu)人活動,受到學生喜愛。
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