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深圳職業技(ji)術(shu)學院創建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等職業技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)(de)(de)改(gai)革(ge)創新精神，開拓進取，創造了中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一。從首(shou)屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方，學校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高(gao)(gao)等職業教(jiao)育發(fa)展(zhan)之路，被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)(de)(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展領域(yu)；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的過程，人(ren)(ren)才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標，全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才培養模(mo)式(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”，人(ren)(ren)才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步(bu)伐，充分利用區域與自身優勢，深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與合作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等(deng)領域與境外(wai)合作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位(wei)、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo)，為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發(fa)展做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾十種(zhong)數(shu)據庫(ku)，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的(de)書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統，建(jian)有多(duo)(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教(jiao)師研究室和學習討論室，并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin)，加強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國(guo)內率先大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she)，開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學(xue)生(sheng)喜愛。
