
深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學院創建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了(le)中國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
建(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三五(wu)”以來(lai),深(shen)(shen)職院以建(jian)設(she)世(shi)界一流職業院校為(wei)目(mu)標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以學生(sheng)學習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分(fen)利(li)用區域與自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等領(ling)域與境(jing)外合(he)作院校開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)作,為深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce)(ce),以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong),建有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開(kai)設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校以(yi)高度(du)的文化自(zi)覺,強化立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務(wu),實施“文化育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導(dao)和實施文化引(yin)領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文化育人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校園建設,創(chuang)建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文化及(ji)高雅文化育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。
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