
深圳職業(ye)技(ji)術學院(yuan)創建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高等職業(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一。從首屆59名學生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設施(shi)優(you)良的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高等職業(ye)教(jiao)育發展之路(lu),被譽為中國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地(di)區經濟社會和產業(ye)發展(zhan),堅(jian)持(chi)產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性(xing)新興產業(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前學院共設(she)(she)置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過(guo)程,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進入“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域與自身(shen)優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與合作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合作、科研合作、短期(qi)研修(xiu)等(deng)領域與境外合作院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合作,為(wei)深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾(ji)十種(zhong)數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)(jian)有先(xian)進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)(jian)有多間電(dian)(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)(yu)讀(du)者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校以(yi)高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的(de)(de)根(gen)本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國(guo)內率(lv)先大(da)力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開展(zhan)書院及(ji)(ji)書香校園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛。
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