會議(yi)在留仙洞校區同德樓(lou)1號會議(yi)室舉(ju)行。

3月23日，學校(xiao)第六屆(jie)中國國際(ji)“互(hu)聯(lian)網+”大學生創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)大賽(sai)總結暨第七(qi)屆(jie)大賽(sai)動(dong)員會議在留仙洞(dong)校(xiao)區同德樓1號會議室舉行。學校(xiao)副校(xiao)長、創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)學院院長馬曉明，學校(xiao)相(xiang)關職(zhi)能部門相(xiang)關負(fu)責人(ren)、各學院分管雙創(chuang)教育領導、專業(ye)(ye)主任(ren)、學工辦(ban)主任(ren)、創(chuang)賽(sai)聯(lian)絡(luo)人(ren)，雙創(chuang)學院全體教職(zhi)工及獲獎(jiang)師生代(dai)表(biao)參加了(le)大會。

會(hui)上，馬曉(xiao)明宣讀(du)表(biao)(biao)彰決定，對參(can)加第六屆(jie)中國(guo)國(guo)際(ji)“互聯網+”大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)創新(xin)創業(ye)大賽深職院(yuan)選拔賽（校賽）的獲獎(jiang)項目團隊進行(xing)表(biao)(biao)彰，并(bing)授予經濟學(xue)(xue)(xue)院(yuan)王瑩等17名教師學(xue)(xue)(xue)校優(you)秀創新(xin)創業(ye)導師榮譽稱號；授予電子與(yu)通信工(gong)程學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、機電工(gong)程學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、經濟學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、管理(li)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、應(ying)用化學(xue)(xue)(xue)與(yu)生(sheng)物技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、建筑(zhu)與(yu)環境工(gong)程學(xue)(xue)(xue)院(yuan)等6個單位(wei)校賽優(you)秀組織(zhi)獎(jiang)。

為了(le)讓師生(sheng)近距離感受國(guo)賽(sai)金獎項(xiang)目(mu)(mu)的(de)(de)(de)魅(mei)力，黃鈺豪同(tong)學(xue)(xue)代(dai)表“綠水(shui)衛士”項(xiang)目(mu)(mu)、沈藝名同(tong)學(xue)(xue)代(dai)表“靶向降壓(ya)肽”項(xiang)目(mu)(mu)進行了(le)項(xiang)目(mu)(mu)路演。建環學(xue)(xue)院(yuan)朱(zhu)(zhu)佳(jia)老(lao)師、化生(sheng)學(xue)(xue)院(yuan)詹(zhan)智浩作為師生(sheng)代(dai)表在會上進行經驗(yan)(yan)分(fen)享(xiang)。朱(zhu)(zhu)佳(jia)老(lao)師認(ren)為，金獎項(xiang)目(mu)(mu)的(de)(de)(de)取得歸功(gong)于兩個重(zhong)(zhong)要(yao)因(yin)素：一是(shi)在項(xiang)目(mu)(mu)的(de)(de)(de)選題階(jie)段(duan)(duan)，緊密結(jie)合(he)國(guo)家(jia)的(de)(de)(de)政策動向、重(zhong)(zhong)要(yao)理(li)(li)念(nian)，結(jie)合(he)自(zi)身的(de)(de)(de)科研創新成果。“綠水(shui)衛士”項(xiang)目(mu)(mu)契(qi)合(he)了(le)“綠水(shui)青山，就是(shi)金山銀山”重(zhong)(zhong)要(yao)理(li)(li)念(nian)，也為深圳本地的(de)(de)(de)環保工程(cheng)做出(chu)了(le)積(ji)極(ji)貢獻。二是(shi)在項(xiang)目(mu)(mu)的(de)(de)(de)打(da)(da)磨階(jie)段(duan)(duan)，緊密配合(he)雙創學(xue)(xue)院(yuan)的(de)(de)(de)備賽(sai)安排，積(ji)極(ji)參與各(ge)階(jie)段(duan)(duan)的(de)(de)(de)賽(sai)事安排、專家(jia)輔導、菁創營(ying)活(huo)動，認(ren)真做好項(xiang)目(mu)(mu)的(de)(de)(de)打(da)(da)磨。詹(zhan)智浩同(tong)學(xue)(xue)從賽(sai)前準(zhun)備、參賽(sai)經歷、創新創業實踐，以及在大賽(sai)中的(de)(de)(de)感悟、提升和(he)成長等方面(mian)作了(le)經驗(yan)(yan)分(fen)享(xiang)。

接著，雙創學院副(fu)院長黃(huang)偉賢進(jin)行備(bei)(bei)賽(sai)(sai)(sai)(sai)經驗分享及第七(qi)屆(jie)大賽(sai)(sai)(sai)(sai)政策說明。他認為，本屆(jie)大賽(sai)(sai)(sai)(sai)取得的(de)(de)成績，得益(yi)于多個因素(su)：一是學校領(ling)導高(gao)度重(zhong)視(shi)，親自(zi)掛帥，為艱辛的(de)(de)備(bei)(bei)賽(sai)(sai)(sai)(sai)工作注入強大動(dong)力。二是合(he)理的(de)(de)賽(sai)(sai)(sai)(sai)事推(tui)進(jin)，科學的(de)(de)項(xiang)目(mu)(mu)遴選，形成備(bei)(bei)賽(sai)(sai)(sai)(sai)工作的(de)(de)良(liang)性(xing)循環(huan)。三(san)是回歸(gui)項(xiang)目(mu)(mu)源頭，挖地(di)三(san)尺(chi)找到真正的(de)(de)高(gao)潛(qian)力項(xiang)目(mu)(mu)，奠定了(le)比賽(sai)(sai)(sai)(sai)的(de)(de)“基本盤”。四(si)是成立了(le)麗湖菁創營(ying)，以培養優秀(xiu)創業者和孵化高(gao)成長型(xing)企業為使命開展備(bei)(bei)賽(sai)(sai)(sai)(sai)工作。展望第七(qi)屆(jie)比賽(sai)(sai)(sai)(sai)，學院將(jiang)從辦賽(sai)(sai)(sai)(sai)機制、賽(sai)(sai)(sai)(sai)程推(tui)進(jin)、師(shi)資建設等三(san)個方(fang)面做好(hao)準(zhun)備(bei)(bei)。

最(zui)后，馬曉明對學校(xiao)(xiao)第(di)六(liu)屆(jie)大(da)(da)賽(sai)作(zuo)了全(quan)面(mian)系(xi)統的總結(jie)，并(bing)對2021年第(di)七屆(jie)互聯網+大(da)(da)賽(sai)工作(zuo)作(zuo)動員部(bu)署。他表示，學校(xiao)(xiao)在第(di)六(liu)屆(jie)大(da)(da)賽(sai)中(zhong)(zhong)取得(de)幾個重要突破：一是(shi)報名參(can)賽(sai)數(shu)(shu)(shu)量和參(can)賽(sai)人數(shu)(shu)(shu)再創(chuang)新高，參(can)賽(sai)項目1404個，5486名學生(sheng)參(can)與(yu)，比第(di)五(wu)屆(jie)大(da)(da)賽(sai)分(fen)別增長了74%和65%，超(chao)額完成(cheng)省教育(yu)廳的參(can)賽(sai)指標。二是(shi)省賽(sai)獲(huo)得(de)了5金、4銀、7銅，金獎數(shu)(shu)(shu)和獲(huo)獎數(shu)(shu)(shu)均為(wei)省內(nei)職業院校(xiao)(xiao)第(di)一。三是(shi)首次獲(huo)得(de)摘得(de)國(guo)賽(sai)金獎，且連(lian)中(zhong)(zhong)雙元，是(shi)省內(nei)唯一一個獲(huo)得(de)兩個國(guo)賽(sai)金獎的職業院校(xiao)(xiao)。

針對第七屆大賽(sai)(sai)(sai)，馬曉明提出(chu)三(san)點要求，一(yi)(yi)(yi)是(shi)將(jiang)(jiang)(jiang)備賽(sai)(sai)(sai)與(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang)緊密結(jie)合(he)。“互聯網+”大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業大賽(sai)(sai)(sai)作為國內雙(shuang)(shuang)創(chuang)(chuang)第一(yi)(yi)(yi)賽(sai)(sai)(sai)，是(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang)成效的(de)(de)(de)試金石，各(ge)教學(xue)(xue)(xue)單(dan)位要將(jiang)(jiang)(jiang)大賽(sai)(sai)(sai)作為本(ben)單(dan)位一(yi)(yi)(yi)項(xiang)重要育人(ren)(ren)(ren)(ren)工作來抓，以(yi)賽(sai)(sai)(sai)促(cu)建(jian)、以(yi)賽(sai)(sai)(sai)促(cu)教、以(yi)賽(sai)(sai)(sai)促(cu)學(xue)(xue)(xue)，將(jiang)(jiang)(jiang)大賽(sai)(sai)(sai)融入人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang)的(de)(de)(de)全過程，為“雙(shuang)(shuang)高”建(jian)設出(chu)經驗、出(chu)案例、出(chu)成果。二是(shi)將(jiang)(jiang)(jiang)備賽(sai)(sai)(sai)與(yu)學(xue)(xue)(xue)院建(jian)設緊密結(jie)合(he)。大賽(sai)(sai)(sai)是(shi)一(yi)(yi)(yi)個聯通產教、匯(hui)集資源(yuan)的(de)(de)(de)大平(ping)臺，要通過大賽(sai)(sai)(sai)大力(li)促(cu)進科(ke)研創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)與(yu)產業發(fa)展相結(jie)合(he)，促(cu)進專業建(jian)設與(yu)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)育人(ren)(ren)(ren)(ren)相結(jie)合(he)，促(cu)進校(xiao)友資源(yuan)與(yu)學(xue)(xue)(xue)院建(jian)設相結(jie)合(he)。通過整合(he)院內外(wai)多方(fang)資源(yuan)辦(ban)好院賽(sai)(sai)(sai)，營造良(liang)好的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)文(wen)化(hua)氛圍，培養(yang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)意識和創(chuang)(chuang)業精(jing)神，為學(xue)(xue)(xue)院各(ge)項(xiang)建(jian)設工作提供文(wen)化(hua)支持。三(san)是(shi)將(jiang)(jiang)(jiang)備賽(sai)(sai)(sai)與(yu)師(shi)資隊伍(wu)建(jian)設緊密結(jie)合(he)。創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)型(xing)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)的(de)(de)(de)培養(yang)離不開(kai)一(yi)(yi)(yi)批優秀的(de)(de)(de)雙(shuang)(shuang)創(chuang)(chuang)導師(shi)，下一(yi)(yi)(yi)步，將(jiang)(jiang)(jiang)籌劃在校(xiao)內開(kai)辦(ban)“創(chuang)(chuang)賽(sai)(sai)(sai)骨干導師(shi)培訓(xun)班”，希望通過這一(yi)(yi)(yi)系列課程賦能，在學(xue)(xue)(xue)校(xiao)建(jian)立一(yi)(yi)(yi)支既精(jing)通專業技術、又(you)善于專創(chuang)(chuang)融合(he)，既有能力(li)服務相關產業、又(you)有能力(li)指導學(xue)(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)業的(de)(de)(de)復合(he)型(xing)優秀師(shi)資團隊。馬曉明強調(diao)，各(ge)學(xue)(xue)(xue)院要以(yi)第六屆大賽(sai)(sai)(sai)的(de)(de)(de)優異成績為契機，在進一(yi)(yi)(yi)步提高參賽(sai)(sai)(sai)項(xiang)目(mu)數量的(de)(de)(de)同時(shi)，努力(li)提高項(xiang)目(mu)的(de)(de)(de)科(ke)技含(han)量和水平(ping)；抓住學(xue)(xue)(xue)校(xiao)發(fa)展的(de)(de)(de)契機，進一(yi)(yi)(yi)步整合(he)校(xiao)內外(wai)資源(yuan)，努力(li)引導廣(guang)大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)成為大眾(zhong)創(chuang)(chuang)業、萬眾(zhong)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)的(de)(de)(de)生(sheng)力(li)軍(jun)。

（創新創業學院(yuan) 紀(ji)麗芬(fen) 馬倍瑩(ying)）