會議在同德樓1號會議室舉行。

領導嘉賓共同為集成電路學院揭牌。

杭州朗訊科技有限公司向學校捐贈集成電路虛擬仿真平臺。

3月27日，在深圳市進一步推動集成電路產業發展的背景下，在深圳市教育局、深圳市工信局的大力支持下，我校集成電路學院揭牌暨集成(cheng)電(dian)路(lu)設計與驗證全國師資研修班開班儀式(shi)在留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)隆(long)重(zhong)舉行(xing)。深(shen)圳(zhen)市工信局(ju)副(fu)局(ju)長(chang)胡曉清，深(shen)圳(zhen)市教育局(ju)副(fu)局(ju)長(chang)許建領(ling)，中(zhong)國半導(dao)(dao)體行(xing)業(ye)協(xie)會(hui)(hui)(hui)副(fu)理事長(chang)于燮康，深(shen)圳(zhen)市半導(dao)(dao)體行(xing)業(ye)協(xie)會(hui)(hui)(hui)會(hui)(hui)(hui)長(chang)、南方科(ke)技(ji)(ji)大學微(wei)電(dian)子學院(yuan)(yuan)(yuan)副(fu)院(yuan)(yuan)(yuan)長(chang)周生(sheng)明，深(shen)圳(zhen)市光明區(qu)政(zheng)協(xie)副(fu)主(zhu)席(xi)、我校(xiao)微(wei)電(dian)子專業(ye)創始人趙杰，龍芯中(zhong)科(ke)技(ji)(ji)術股份有(you)限公(gong)司(si)副(fu)總裁杜安利(li)，華潤微(wei)電(dian)子有(you)限公(gong)司(si)副(fu)總經理張小鍵，浙江大學微(wei)納電(dian)子學院(yuan)(yuan)(yuan)博士生(sheng)導(dao)(dao)師、浙江省半導(dao)(dao)體行(xing)業(ye)協(xie)會(hui)(hui)(hui)秘書(shu)長(chang)丁勇，深(shen)圳(zhen)科(ke)技(ji)(ji)創新(xin)類行(xing)業(ye)協(xie)會(hui)(hui)(hui)聯合黨委第一書(shu)記尚海(hai)波(bo)，我校(xiao)黨委書(shu)記、校(xiao)長(chang)楊欣斌等領(ling)導(dao)(dao)嘉賓出席(xi)儀式(shi)。儀式(shi)由(you)深(shen)職院(yuan)(yuan)(yuan)副(fu)校(xiao)長(chang)溫希東主(zhu)持。

據悉，中共深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)委員會于2021年1月20日批準成(cheng)立(li)深職(zhi)院(yuan)集(ji)成(cheng)電(dian)(dian)(dian)路學(xue)院(yuan)，目前(qian)該學(xue)院(yuan)與電(dian)(dian)(dian)子與通(tong)信工(gong)程學(xue)院(yuan)合署辦公。學(xue)校集(ji)成(cheng)電(dian)(dian)(dian)路人才培養已(yi)有近20年歷史。2001年，以電(dian)(dian)(dian)子信息工(gong)程技(ji)術專(zhuan)業微電(dian)(dian)(dian)子團(tuan)隊為基礎，設立(li)微電(dian)(dian)(dian)子技(ji)術方(fang)向(xiang)；2003年獨(du)(du)立(li)設立(li)微電(dian)(dian)(dian)子技(ji)術專(zhuan)業；2014年，為整合專(zhuan)業資源，調(diao)整辦學(xue)定位(wei)，微電(dian)(dian)(dian)子技(ji)術專(zhuan)業并(bing)入電(dian)(dian)(dian)子信息工(gong)程技(ji)術專(zhuan)業，設立(li)集(ji)成(cheng)電(dian)(dian)(dian)路方(fang)向(xiang)；2021年，獨(du)(du)立(li)成(cheng)立(li)集(ji)成(cheng)電(dian)(dian)(dian)路學(xue)院(yuan)。

為集成電路產業發展提供人才支撐

許(xu)建(jian)領在致辭中提到，隨著深圳(zhen)集(ji)成(cheng)電(dian)路產業(ye)(ye)的(de)迅速發展(zhan)，對(dui)擴大(da)職業(ye)(ye)技術(shu)(shu)教育(yu)資源(yuan)供給(gei)的(de)需求(qiu)越(yue)來(lai)越(yue)強(qiang)，尤其(qi)是從事集(ji)成(cheng)電(dian)路設(she)計和制造的(de)技術(shu)(shu)技能型(xing)人才缺(que)口將(jiang)越(yue)來(lai)越(yue)大(da)，此次(ci)深職院(yuan)依托電(dian)子(zi)相(xiang)關專業(ye)(ye)籌建(jian)集(ji)成(cheng)電(dian)路學院(yuan)恰(qia)逢(feng)其(qi)時。市教育(yu)局一直高(gao)度重視職業(ye)(ye)教育(yu)發展(zhan)，積極支(zhi)持(chi)(chi)相(xiang)關高(gao)校優(you)先布局國(guo)家發展(zhan)急需、影響未來(lai)發展(zhan)的(de)專業(ye)(ye)，市教育(yu)局將(jiang)一如既往(wang)地支(zhi)持(chi)(chi)深職院(yuan)發展(zhan)，支(zhi)持(chi)(chi)集(ji)成(cheng)電(dian)路學院(yuan)的(de)發展(zhan)壯大(da)。

杜安利表示(shi)，龍(long)芯(xin)非(fei)常重視與(yu)深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的合(he)作，龍(long)芯(xin)將向(xiang)集(ji)成(cheng)電(dian)路學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)提供基于(yu)龍(long)芯(xin)自主指令的芯(xin)片(pian)相關技(ji)術(shu)(shu)，并合(he)作舉行相關賽事，幫助老師、同學(xue)(xue)掌握芯(xin)片(pian)設(she)計的核心技(ji)術(shu)(shu)。未來，“龍(long)芯(xin)嵌入(ru)式學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)”也將與(yu)“深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)集(ji)成(cheng)電(dian)路學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)”在國(guo)產(chan)軟、硬件和芯(xin)片(pian)開發全流(liu)程(cheng)的“核心基礎技(ji)術(shu)(shu)”人才(cai)培養上，創造(zao)更多(duo)機會和可能。

丁勇在致辭(ci)中(zhong)提到，近年來，在中(zhong)美貿易摩擦和新(xin)冠疫(yi)情的影(ying)響(xiang)下(xia)，中(zhong)國集(ji)成電路(lu)產業面臨著巨(ju)大(da)的挑戰。深職(zhi)院(yuan)(yuan)順應時代(dai)需(xu)求成立集(ji)成電路(lu)學(xue)院(yuan)(yuan)，對(dui)于(yu)深化產教融合，建設優勢特色專(zhuan)業，完善人才(cai)培養協同機(ji)制，探索現(xian)代(dai)產業學(xue)院(yuan)(yuan)建設模(mo)式，造就大(da)批集(ji)成電路(lu)產業需(xu)要的高素質應用型人才(cai)，具有十分重要的意義。

周生明表(biao)示，深(shen)職院作(zuo)為深(shen)圳市半導體行業協會(hui)的資深(shen)會(hui)員，過去十年來一(yi)直(zhi)與協會(hui)保(bao)持著(zhu)良(liang)好的溝(gou)通與互(hu)動，在校企合(he)作(zuo)、學(xue)生就業推薦、技(ji)術研發與攻(gong)關等方面取得了一(yi)系列成(cheng)果。今后(hou)(hou)，協會(hui)將(jiang)一(yi)如既往(wang)地保(bao)持和深(shen)職院的良(liang)好合(he)作(zuo)關系，擴(kuo)大合(he)作(zuo)領域和范疇，共同為深(shen)圳市集(ji)成(cheng)電路產業培養后(hou)(hou)備力量。

于燮(xie)康在致辭中提到，人(ren)才(cai)(cai)問題(ti)嚴重制(zhi)約著集(ji)成電路行業(ye)(ye)的發(fa)展(zhan)，集(ji)成電路技術技能型人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)的主體是企(qi)業(ye)(ye)和學(xue)校，推進產業(ye)(ye)高(gao)質量(liang)發(fa)展(zhan)、增(zeng)強產業(ye)(ye)核心競爭力(li)，必須深化產教融(rong)合，推進集(ji)成電路人(ren)才(cai)(cai)供給側結(jie)構性(xing)改革。面對巨大的人(ren)才(cai)(cai)缺口，針對集(ji)成電路人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)推進產教融(rong)合、開展(zhan)政行企(qi)校交流(liu)與合作勢在必行。

楊欣斌向蒞臨活動的(de)(de)各界領(ling)導、企業(ye)來賓、師生代表們表達了真誠(cheng)的(de)(de)感謝(xie)，他表示，集(ji)成電路(lu)產業(ye)作為信息(xi)產業(ye)的(de)(de)核心，關(guan)乎國家(jia)安全和發(fa)展(zhan)全局，是引領(ling)新一輪科技(ji)革命和產業(ye)變革的(de)(de)關(guan)鍵力量，也是亟待(dai)攻關(guan)的(de)(de)“卡脖子(zi)”核心技(ji)術(shu)(shu)問題。學(xue)校(xiao)正(zheng)式揭牌成立集(ji)成電路(lu)學(xue)院，標志著(zhu)學(xue)校(xiao)在精準(zhun)對接國家(jia)需求、支撐(cheng)集(ji)成電路(lu)產業(ye)發(fa)展(zhan)、培養(yang)技(ji)術(shu)(shu)技(ji)能人才道路(lu)上又(you)邁出了堅實的(de)(de)一步。深(shen)職院將堅持高標準(zhun)定位、高質(zhi)量推進，穩扎穩打、善作善成，努力辦好(hao)集(ji)成電路(lu)學(xue)院。

隨后，領導嘉賓共同為集成電路學院揭牌。杭州朗迅科技有限(xian)公司董事長(chang)、總裁徐振(zhen)與深(shen)職院(yuan)副校(xiao)長(chang)溫希東共(gong)同簽(qian)署了集成電路虛擬仿真平臺捐贈協(xie)議。

面向集成電路全產業鏈培養創新型技術技能人才

據介(jie)紹，我校集(ji)成電路學院成立后(hou)將面向集(ji)成電路全產業鏈，包括(kuo)集(ji)成電路設(she)(she)計、制造、封(feng)裝(zhuang)(zhuang)、測試，EDA軟件(jian)等產業領域，重點服務于深圳的(de)集(ji)成電路設(she)(she)計產業，培養掌握電路設(she)(she)計、器(qi)件(jian)物理、工藝技(ji)術、材料制備、自動測試以及封(feng)裝(zhuang)(zhuang)、組(zu)裝(zhuang)(zhuang)等知識技(ji)能的(de)創(chuang)新型(xing)技(ji)術技(ji)能人才(cai)。

學院目前建(jian)有集(ji)成(cheng)(cheng)(cheng)電路設(she)(she)(she)計(ji)實(shi)訓室、可編程邏(luo)輯(ji)器件應(ying)用技術實(shi)訓室及集(ji)成(cheng)(cheng)(cheng)電路制造工藝(yi)虛擬仿真實(shi)訓室，配(pei)備了(le)(le)Cadence、Synopsys、Mentor等(deng)公司的(de)主流集(ji)成(cheng)(cheng)(cheng)電路設(she)(she)(she)計(ji)EDA工具，支持多種(zhong)IC設(she)(she)(she)計(ji)流程，包(bao)括系(xi)(xi)統設(she)(she)(she)計(ji)、代碼編寫、邏(luo)輯(ji)綜(zong)合(he)、電路仿真、物理實(shi)現(xian)及測(ce)試驗(yan)證(zheng)等(deng)。與(yu)arm、Ti、國微電子、晶門科技、中科龍芯等(deng)10余家企(qi)業建(jian)立了(le)(le)緊密合(he)作(zuo)關(guan)系(xi)(xi)。自2002年開始，逐步探索(suo)“2+1”人(ren)才培(pei)養模式，即學校2年和企(qi)業1年的(de)雙元育人(ren)模式，探索(suo)出一(yi)種(zhong)彈(dan)性(xing)(xing)化頂崗實(shi)習的(de)方法，并(bing)且建(jian)立了(le)(le)“六(liu)制度一(yi)標準”的(de)彈(dan)性(xing)(xing)頂崗實(shi)習管理辦法，讓學生能夠根(gen)據(ju)自身特點、市場供求(qiu)(qiu)關(guan)系(xi)(xi)、企(qi)業需求(qiu)(qiu)等(deng)綜(zong)合(he)因素(su)，彈(dan)性(xing)(xing)解(jie)決學校學習與(yu)校外(wai)實(shi)踐之間(jian)的(de)關(guan)系(xi)(xi)，取(qu)得了(le)(le)良好(hao)的(de)實(shi)際(ji)效(xiao)果。

學院師資(zi)力量雄厚，具有較強的科(ke)(ke)研(yan)與社會(hui)服務能力。成功(gong)申請各類課(ke)題(ti)49項(xiang)(xiang)(xiang)，包括國(guo)家級課(ke)題(ti)9項(xiang)(xiang)(xiang)（含863重大專項(xiang)(xiang)(xiang)子課(ke)題(ti)1項(xiang)(xiang)(xiang)、國(guo)家自然(ran)科(ke)(ke)學基金(jin)5項(xiang)(xiang)(xiang)）、省市級課(ke)題(ti)10項(xiang)(xiang)(xiang)及各類橫(heng)向(xiang)項(xiang)(xiang)(xiang)目30項(xiang)(xiang)(xiang)；發表高水平論文(wen)91篇，授(shou)權發明專利47項(xiang)(xiang)(xiang)，軟件著作權59項(xiang)(xiang)(xiang)，集成電路布圖(tu)登記(ji)19項(xiang)(xiang)(xiang)。累計科(ke)(ke)研(yan)經費2800萬元(yuan)，近5年到帳經費1000余萬元(yuan)。

師生自主開發嵌入式移動微處理器——麗湖1號

通(tong)過與(yu)粵港(gang)澳大(da)灣(wan)區集(ji)(ji)(ji)成(cheng)電(dian)(dian)路(lu)設計(ji)公共服務平臺合(he)作，基于工作過程(cheng)導(dao)向，學(xue)(xue)校師生(sheng)與(yu)企業工程(cheng)師通(tong)過聯合(he)開(kai)發(fa)嵌入式移動(dong)微處理器(qi)——麗(li)湖(hu)1號，展開(kai)校企協作模塊化教學(xue)(xue)，探索集(ji)(ji)(ji)成(cheng)電(dian)(dian)路(lu)設計(ji)教學(xue)(xue)的新模式。麗(li)湖(hu)1號在中芯國際順利(li)流(liu)片(pian)成(cheng)功(gong)，由(you)甘(gan)肅天水的華天科(ke)技(ji)進行封測(ce)，取得了(le)(le)98%的綜合(he)良率(lv)。學(xue)(xue)生(sheng)基于麗(li)湖(hu)1號成(cheng)功(gong)開(kai)發(fa)了(le)(le)倒立(li)擺、語(yu)音裝置、超聲波測(ce)距、大(da)屏(ping)幕顯示(shi)、溫度采集(ji)(ji)(ji)等(deng)項目。

經(jing)過實(shi)(shi)踐(jian)探索(suo)與(yu)總結，學(xue)校(xiao)將芯(xin)(xin)片設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)學(xue)過程總結為芯(xin)(xin)片定(ding)義、架構設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)、芯(xin)(xin)片設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)、芯(xin)(xin)片驗證(zheng)、芯(xin)(xin)片實(shi)(shi)現、芯(xin)(xin)片制(zhi)造、芯(xin)(xin)片封測7個步驟，學(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)師與(yu)企業工程師分工協(xie)作，使用(yong)arm的(de)IP核，根據實(shi)(shi)際需(xu)要進(jin)行定(ding)制(zhi)開發(fa)，解決了集(ji)成電路(lu)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)工程學(xue)轉化為教(jiao)(jiao)學(xue)過程的(de)問(wen)題，為集(ji)成電路(lu)專業的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)開展(zhan)提供了思(si)路(lu)與(yu)方案(an)。

（電(dian)信學院 黃(huang)冠蘭/文 宣傳部 張 雷(lei)/圖）