
深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)(jian)于(yu)1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技(ji)術教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校之(zhi)一,建(jian)(jian)校以來(lai),學校始(shi)終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢(gan)為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造(zao)了中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個第(di)一。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校生(sheng),從最初(chu)的(de)(de)(de)借用校舍到(dao)擁有(you)環境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)(de)五大校區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校闖出(chu)了一條中(zhong)國特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)業教育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)(xue)校積極(ji)適應深圳及(ji)珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前學(xue)(xue)(xue)院共(gong)設置(zhi)16個二級學(xue)(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深化(hua)發展的過程,人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻完善,專業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創新。進入“十三(san)五”以(yi)來,深職(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院校為目標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深入推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻完善,專業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步(bu)伐(fa),充分利用區域(yu)與自(zi)身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與境(jing)外合作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發(fa)展做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建有(you)多間電(dian)(dian)子(zi)閱(yue)(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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