
深圳職(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展之路(lu),被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展(zhan)的過(guo)程(cheng),人才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法不斷創新。進(jin)入“十三五”以來(lai),深(shen)職院以建設世界(jie)一(yi)流(liu)職業院校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以學生學習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)革,深(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法不斷創新。
學(xue)校緊扣(kou)國家發展(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國際(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區(qu)域與(yu)自身優勢(shi),深(shen)化(hua)(hua)國際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)(he)作院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作,為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國職業(ye)教育國際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區醫學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書、期(qi)刊),電子圖(tu)書超(chao)過(guo)(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系統(tong),建有多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文化自覺,強化立德樹人(ren)的根(gen)本任務,實施(shi)“文化育(yu)人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實施(shi)文化引領(ling)技能人(ren)才培養,大力開(kai)展文化育(yu)人(ren)課程建設(she),開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文化及高雅文化育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
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