
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院創建于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高等職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)改革創新精神(shen),開拓進(jin)取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色(se)高等職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發(fa)展(zhan)(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)(he)預(yu)警機(ji)制(zhi)。目(mu)前(qian)學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過(guo)程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培養模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新。進入“十三五”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職院以(yi)(yi)(yi)建(jian)設世界一流職業院校為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施(shi)以(yi)(yi)(yi)學生學習成效為導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養模式改(gai)革,深(shen)入推進“六(liu)個融(rong)合”,人(ren)(ren)才(cai)培養模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)(xue)步(bu)伐,充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身(shen)優勢(shi),深化國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發展做出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)(zang)超過230萬(wan)冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽(lan)室、影視播(bo)放室、教師研究室和(he)學(xue)習(xi)討論(lun)室,并開設(she)了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實(shi)施“文化(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力(li)倡導和實(shi)施文化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養(yang),大力(li)開(kai)展文化(hua)育人(ren)課程建設,開(kai)展書院(yuan)及(ji)書香校園建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的(de)校園文化(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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