
深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創建(jian)于1993年,是國內最早獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先(xian)”的改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一。從首屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟(ji)社(she)會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)(zhi)動態機制和(he)(he)預警機制。目前(qian)學院(yuan)共設置(zhi)(zhi)(zhi)16個二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)(de)過程,人(ren)才培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界(jie)一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合(he)”,人(ren)才培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分(fen)利用區域與自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流與合作。在學(xue)生交換、課程合作、科研合作、短期研修等領(ling)域與境外合作院校開展了全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合作,為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與發展做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含(han)中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和(he)學(xue)習討論室,并開(kai)設了移(yi)動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養(yang),大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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