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化生學子喜獲2017年高職院校農業類學生組合盆栽一等獎

發(fa)布(bu):2019-07-04

  化生學子喜獲2017年高職院校農業類學生組合盆栽一等獎

                                   一等獎作品《綠之恒》

  作品寓意:一樹(shu)枯榮(rong)荒漠境,銀灘青(qing)(qing)螺(luo)碧玉池;一石(shi)中華千尋景,生命之綠萬(wan)年青(qing)(qing)。

  化生學子喜獲2017年高職院校農業類學生組合盆栽一等獎

                                   三等獎作品《天行有常》

  作品寓意:把(ba)(ba)(ba)山(shan)川(chuan)還(huan)給(gei)大(da)(da)地(di),把(ba)(ba)(ba)森林(lin)還(huan)給(gei)大(da)(da)地(di),把(ba)(ba)(ba)河流還(huan)給(gei)大(da)(da)地(di),把(ba)(ba)(ba)原(yuan)野還(huan)給(gei)大(da)(da)地(di),把(ba)(ba)(ba)綠色還(huan)給(gei)大(da)(da)地(di)。天行有常,大(da)(da)道至簡(jian),把(ba)(ba)(ba)自(zi)然(ran)送予人類,把(ba)(ba)(ba)生命賦予未來(lai)。

  化生學子喜獲2017年高職院校農業類學生組合盆栽一等獎

  三等獎作品《在水一方》

             作品(pin)寓意:芳草碧樹映瓊(qiong)樓,一衣帶(dai)水沁(qin)林丘;攀藤(teng)垂蔓怡人景,鳥語花香掩綠(lv)洲。

  近日(ri),由廣(guang)東(dong)(dong)(dong)省高職(zhi)(zhi)(zhi)教育農業(ye)類專(zhuan)業(ye)教指委、廣(guang)東(dong)(dong)(dong)省花卉協(xie)會主辦(ban),長(chang)城國際展覽(lan)有(you)限責任公(gong)司、廣(guang)東(dong)(dong)(dong)科(ke)貿職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、廣(guang)東(dong)(dong)(dong)生態工程職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)承(cheng)辦(ban)的(de)"2017年組(zu)合(he)盆栽技(ji)能競賽"在廣(guang)州保利世貿博(bo)覽(lan)館隆重舉行,來自全省15所高職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)校的(de)44支隊(dui)伍(wu)參(can)加(jia)了比(bi)賽,我校化生學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)副院(yuan)(yuan)(yuan)長(chang)謝利娟帶隊(dui),風景園(yuan)林設計專(zhuan)業(ye)老師指導(dao)的(de)學(xue)生作品在本屆大賽榮獲(huo)一等(deng)獎1項,三(san)等(deng)獎2項。

  本次組合(he)盆(pen)栽技能競賽(sai)的(de)主題(ti)是"綠色(se)·和諧",比賽(sai)項目參照教(jiao)育(yu)(yu)部頒(ban)布的(de)職業學(xue)校相關專業、教(jiao)學(xue)指導方案和園(yuan)藝(yi)行(xing)業技能要(yao)求,結合(he)"雙創(chuang)"教(jiao)育(yu)(yu)和專業教(jiao)育(yu)(yu)相融(rong)合(he)人才培養(yang)要(yao)求、農(nong)業生(sheng)產崗(gang)位需(xu)要(yao),采取實(shi)操技能考核。

  經過裁判組細致(zhi)打分和(he)精心評(ping)選(xuan),丁智音老師(shi)指(zhi)導的(de)15園(yuan)林(lin)1班(ban)(ban)(ban)王(wang)奕(yi)琪、15園(yuan)林(lin)3班(ban)(ban)(ban)賴丹(dan)萍(ping)寓意"一樹枯榮荒漠(mo)境,銀灘(tan)青(qing)螺碧玉(yu)池;一石中(zhong)華千尋景,生命之綠(lv)萬年青(qing)"的(de)作(zuo)品(pin)《綠(lv)之恒》,不(bu)僅在視覺上給人以美的(de)享受,更在搭(da)配設計上契合自然生態(tai)、注重綠(lv)色和(he)諧的(de)主題獲(huo)得評(ping)委一致(zhi)好(hao)評(ping),斬獲(huo)本次大(da)賽(sai)一等獎。李曉東老師(shi)指(zhi)導的(de)15園(yuan)林(lin)3班(ban)(ban)(ban)陸潔姍(shan)、15園(yuan)林(lin)2班(ban)(ban)(ban)葉琳作(zuo)品(pin)《天行有常》和(he)彭金根老師(shi)指(zhi)導的(de)16園(yuan)林(lin)1班(ban)(ban)(ban)肖(xiao)曉樺、16園(yuan)林(lin)3班(ban)(ban)(ban)陳婉如作(zuo)品(pin)《在水一方》也獲(huo)得大(da)賽(sai)三等獎。

  此次(ci)技能競賽促進了我(wo)校風(feng)景園林設計(ji)(ji)專業與農林高(gao)校人才和(he)行業的交(jiao)流,展(zhan)示了化(hua)生(sheng)學(xue)子(zi)實踐創新能力(li)和(he)對(dui)當(dang)前生(sheng)態環境問題(ti)的思考和(he)關注,也是對(dui)我(wo)校風(feng)景園林設計(ji)(ji)專業積極開展(zhan)基于(yu)"工匠(jiang)精神(shen)"的高(gao)職雙創人才培養模式改革的檢驗。(化(hua)生(sheng)學(xue)院 馮金軍(jun))

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