近期(qi)讀(du)了(le)新華(hua)出(chu)版社出(chu)版的(de)《你所(suo)不了(le)解的(de)德(de)國(guo)人(ren)為什么(me)德(de)國(guo)民(min)富國(guo)強》（楊佩昌著）一(yi)書，讀(du)來引人(ren)入勝(sheng)，啟發很多思考(kao)。雖然我對(dui)書的(de)作(zuo)者(zhe)在(zai)博客文章和微(wei)博上的(de)一(yi)些(xie)(xie)觀(guan)點并不贊同，但這(zhe)并不妨(fang)礙閱讀(du)和接(jie)受這(zhe)本書的(de)內容(rong)。書中(zhong)對(dui)德(de)國(guo)的(de)先進(jin)經(jing)驗進(jin)行了(le)大(da)(da)量介紹和分析，對(dui)重視以國(guo)際視野(ye)來看中(zhong)國(guo)問題的(de)讀(du)者(zhe)來說，值(zhi)得(de)認真(zhen)一(yi)讀(du)。尤其在(zai)十八大(da)(da)之(zhi)后，人(ren)們(men)都(dou)在(zai)談(tan)論“中(zhong)國(guo)夢(meng)”，但人(ren)們(men)心里都(dou)明白(bai)我們(men)的(de)社會弊端還很多，可以說是(shi)實現我們(men)夢(meng)想(xiang)的(de)障礙，我想(xiang)，如果(guo)把這(zhe)些(xie)(xie)弊端看作(zuo)是(shi)國(guo)家(jia)肌體上所(suo)患的(de)“病”，那么(me)我們(men)就得(de)對(dui)癥下藥來治療，要實現“中(zhong)國(guo)夢(meng)”，先得(de)治好中(zhong)國(guo)“病”，尋找良方不能只(zhi)在(zai)自(zi)己家(jia)里找，應放寬眼界，他(ta)山之(zhi)石，可以攻玉，學習(xi)借(jie)鑒德(de)國(guo)的(de)先進(jin)經(jing)驗，正當其時，大(da)(da)有裨益。

　　德(de)(de)(de)國(guo)(guo)這(zhe)個國(guo)(guo)家(jia)(jia)只有35萬(wan)(wan)平(ping)方(fang)公(gong)里，8800萬(wan)(wan)人(ren)口(kou)，這(zhe)其(qi)中(zhong)還有600萬(wan)(wan)外國(guo)(guo)人(ren)，因此德(de)(de)(de)國(guo)(guo)人(ren)實(shi)際只有8200萬(wan)(wan)，人(ren)雖不(bu)多，但全球獲(huo)諾貝爾獎的(de)(de)人(ren)里面德(de)(de)(de)國(guo)(guo)人(ren)和德(de)(de)(de)裔人(ren)占了將近一半。在英國(guo)(guo)廣播公(gong)司（BBC）最(zui)近公(gong)布的(de)(de)一項各國(guo)(guo)國(guo)(guo)家(jia)(jia)形(xing)象的(de)(de)調查結(jie)果排名(ming)中(zhong)，德(de)(de)(de)國(guo)(guo)的(de)(de)國(guo)(guo)家(jia)(jia)形(xing)象在接(jie)受調查的(de)(de)25個國(guo)(guo)家(jia)(jia)中(zhong)排名(ming)第(di)一。德(de)(de)(de)國(guo)(guo)在汽車、化(hua)工、機械、環保方(fang)面也都是世界(jie)第(di)一。在教(jiao)育國(guo)(guo)際化(hua)方(fang)面，根(gen)據(ju)英國(guo)(guo)公(gong)布的(de)(de)一個數據(ju)：德(de)(de)(de)國(guo)(guo)大學的(de)(de)國(guo)(guo)際化(hua)水平(ping)在2010年躍居世界(jie)第(di)一。總體(ti)而言，德(de)(de)(de)國(guo)(guo)在世人(ren)心目(mu)(mu)中(zhong)是一個可靠和值得信任的(de)(de)國(guo)(guo)家(jia)(jia)，人(ren)民(min)理性、勤勉，科技教(jiao)育發(fa)達(da)，現代化(hua)程度高(gao)，產品質(zhi)量好，各方(fang)面都比較先進(jin)，其(qi)民(min)富國(guo)(guo)強(qiang)是有目(mu)(mu)共睹的(de)(de)。為(wei)(wei)什么會如此？《你所不(bu)了解的(de)(de)德(de)(de)(de)國(guo)(guo)人(ren)為(wei)(wei)什么德(de)(de)(de)國(guo)(guo)民(min)富國(guo)(guo)強(qiang)》這(zhe)本(ben)書用豐(feng)富的(de)(de)事實(shi)、數據(ju)和案(an)例為(wei)(wei)人(ren)們提供(gong)了答案(an)。

　　全(quan)書共分八章(zhang)，分別(bie)是：“為(wei)(wei)什(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)么(me)(me)德(de)(de)國(guo)(guo)民(min)富國(guo)(guo)強？為(wei)(wei)什(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)么(me)(me)德(de)(de)國(guo)(guo)官員兢兢業業？為(wei)(wei)什(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)么(me)(me)德(de)(de)國(guo)(guo)企業長盛不衰？為(wei)(wei)什(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)么(me)(me)德(de)(de)國(guo)(guo)領導者具有(you)獨(du)特(te)的(de)(de)競爭力？為(wei)(wei)什(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)么(me)(me)德(de)(de)國(guo)(guo)人(ren)(ren)如此(ci)嚴謹(jin)？為(wei)(wei)什(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)么(me)(me)德(de)(de)國(guo)(guo)人(ren)(ren)如此(ci)敬(jing)業？為(wei)(wei)什(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)么(me)(me)德(de)(de)國(guo)(guo)人(ren)(ren)如此(ci)生(sheng)活？為(wei)(wei)什(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)么(me)(me)德(de)(de)國(guo)(guo)式教育如此(ci)成功(gong)”？在每一章(zhang)，又分十個(ge)左右小節，或講一段(duan)作(zuo)者的(de)(de)個(ge)人(ren)(ren)經歷，或引用(yong)媒體(ti)的(de)(de)報道和有(you)關統計數據(ju)，畫龍點(dian)睛地進行評點(dian)。如果要全(quan)面(mian)介(jie)紹(shao)書中的(de)(de)內容，將會花很多篇(pian)幅，在這篇(pian)讀(du)后感里只想摘引給我印象最(zui)深的(de)(de)一些(xie)片段(duan)，順便結合我國(guo)(guo)的(de)(de)實(shi)際，談談自(zi)己的(de)(de)感受和所(suo)得到的(de)(de)啟(qi)發(fa)、思考(kao)。

　　一 德國民富國強的奧秘，首先在于其成功的教育。

　　一個國家要強(qiang)(qiang)盛(sheng)、人民要幸福，除了政策、體制等方(fang)面的原因(yin)之外，最重要的還是(shi)(shi)人的因(yin)素(su)。德(de)國的社會市場(chang)(chang)經濟體制確保了市場(chang)(chang)的自(zi)由競爭(zheng)以及市場(chang)(chang)的有序發展，但(dan)塑造(zao)德(de)國國家競爭(zheng)力的主(zhu)要因(yin)素(su)還是(shi)(shi)高素(su)質的國民。德(de)國人的嚴謹、認真、理性思考、守紀律(lv)、守信譽、講環保、重質量、憂患意識強(qiang)(qiang)、尊(zun)重前人又勇于創新等等稟賦，雖有民族文化傳統的影響，但(dan)主(zhu)要還是(shi)(shi)來自(zi)于其成功的教(jiao)育。

　　德國(guo)的(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)和(he)(he)素(su)質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)世界聞名。從幼兒園到(dao)小學(xue)(xue)(xue)不(bu)(bu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)太多東(dong)西，孩子(zi)的(de)第一(yi)要(yao)務是(shi)(shi)玩得開(kai)(kai)心，其次是(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)一(yi)些(xie)基本的(de)生(sheng)(sheng)活常(chang)識(shi)(shi)和(he)(he)社(she)會常(chang)識(shi)(shi)。嚴(yan)格講(jiang)他們(men)是(shi)(shi)從中(zhong)學(xue)(xue)(xue)才開(kai)(kai)始傳授知(zhi)識(shi)(shi)的(de)，先教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)怎(zen)么去學(xue)(xue)(xue)習(xi)和(he)(he)思考。德國(guo)大學(xue)(xue)(xue)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)占(zhan)同齡人(ren)的(de)比例(li)僅為(wei)20%，將(jiang)近80%的(de)人(ren)接(jie)受的(de)是(shi)(shi)理論(lun)與實踐并重的(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)。這(zhe)種職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)分為(wei)兩(liang)種，一(yi)種是(shi)(shi)全日制職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，另一(yi)種為(wei)二元制職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，以(yi)后者(zhe)為(wei)主。初中(zhong)生(sheng)(sheng)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)后，由(you)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局和(he)(he)勞動部幫助進入職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)習(xi)，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)進校(xiao)后分別與學(xue)(xue)(xue)校(xiao)和(he)(he)企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)簽兩(liang)份(fen)合同，一(yi)邊學(xue)(xue)(xue)習(xi)還可(ke)以(yi)同時拿到(dao)企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)的(de)工資收入，這(zhe)吸引(yin)了(le)大量的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)選擇上(shang)(shang)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)。總(zong)體而言，德國(guo)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)所(suo)接(jie)受的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)方式，是(shi)(shi)將(jiang)應(ying)試教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)和(he)(he)素(su)質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)有機結(jie)合起來(lai)的(de)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)高度重視學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)作為(wei)“人(ren)”所(suo)應(ying)該具備(bei)的(de)基本稟賦、社(she)會責(ze)任感和(he)(he)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)道德，同時讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在快樂中(zhong)主動學(xue)(xue)(xue)習(xi)知(zhi)識(shi)(shi)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)者(zhe)注重以(yi)理智和(he)(he)潤物細無聲的(de)溝通交流方式來(lai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，在潛(qian)移默化(hua)中(zhong)提高學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)素(su)質和(he)(he)知(zhi)識(shi)(shi)技(ji)(ji)能。這(zhe)樣(yang)培養(yang)出(chu)來(lai)的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)不(bu)(bu)僅僅技(ji)(ji)術好、技(ji)(ji)能強，而且具備(bei)了(le)良好的(de)綜合素(su)質和(he)(he)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)道德。舉世稱道的(de)德國(guo)質量，實際上(shang)(shang)就主要(yao)來(lai)自于德國(guo)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)所(suo)培養(yang)的(de)這(zhe)支人(ren)才大軍的(de)奉獻(xian)。

　　我(wo)們(men)(men)要(yao)(yao)(yao)實(shi)(shi)現(xian)“中(zhong)(zhong)國(guo)夢”，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)必須深(shen)化(hua)改革。我(wo)國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)嚴重問題是(shi)(shi)(shi)(shi)，學(xue)校教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、家(jia)庭教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)和(he)社(she)會教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)，都太看重“知識教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)”，缺乏(fa)做(zuo)人(ren)(ren)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)，包括公民教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、心理教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)等；另外，對學(xue)生(sheng)差不(bu)(bu)多(duo)(duo)都是(shi)(shi)(shi)(shi)用(yong)(yong)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)模式要(yao)(yao)(yao)求(qiu)、一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)標(biao)準(zhun)評價，于是(shi)(shi)(shi)(shi)所(suo)有(you)學(xue)校千校一(yi)(yi)面(mian)、所(suo)有(you)學(xue)生(sheng)千生(sheng)一(yi)(yi)面(mian)，缺乏(fa)個(ge)(ge)(ge)性(xing)、興(xing)趣和(he)特點(dian)，要(yao)(yao)(yao)說(shuo)(shuo)危機，這(zhe)(zhe)(zhe)可(ke)能(neng)是(shi)(shi)(shi)(shi)最大(da)(da)的(de)危機。這(zhe)(zhe)(zhe)既是(shi)(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)者(zhe)的(de)問題，也是(shi)(shi)(shi)(shi)社(she)會的(de)問題。當(dang)然，我(wo)們(men)(men)作為教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)者(zhe)，尤(you)(you)其(qi)要(yao)(yao)(yao)好(hao)好(hao)反思，如(ru)(ru)何將(jiang)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)生(sheng)“做(zuo)人(ren)(ren)”貫穿(chuan)于教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)始(shi)終？既要(yao)(yao)(yao)有(you)言(yan)教(jiao)(jiao)(jiao)，更要(yao)(yao)(yao)重視身(shen)教(jiao)(jiao)(jiao)；不(bu)(bu)僅“學(xue)高(gao)(gao)為師(shi)”，更要(yao)(yao)(yao)“行為世范(fan)”。這(zhe)(zhe)(zhe)對我(wo)們(men)(men)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)工作者(zhe)都提出(chu)了(le)(le)很(hen)高(gao)(gao)的(de)要(yao)(yao)(yao)求(qiu)，在當(dang)前(qian)，強調(diao)身(shen)教(jiao)(jiao)(jiao)更具有(you)現(xian)實(shi)(shi)性(xing)。另外，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)一(yi)(yi)味突出(chu)實(shi)(shi)用(yong)(yong)也是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)恰當(dang)的(de)，記得學(xue)者(zhe)許紀(ji)霖曾說(shuo)(shuo)過一(yi)(yi)段話：“如(ru)(ru)今學(xue)生(sheng)接受(shou)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)，從(cong)小(xiao)學(xue)、中(zhong)(zhong)學(xue)時代(dai)就格(ge)局很(hen)小(xiao)，應(ying)試(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)尤(you)(you)為如(ru)(ru)此，完全工具化(hua)、實(shi)(shi)用(yong)(yong)化(hua)，這(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)時代(dai)的(de)病癥，中(zhong)(zhong)國(guo)文(wen)明(ming)可(ke)能(neng)就會在這(zhe)(zhe)(zhe)種小(xiao)格(ge)局的(de)功利主義氛圍(wei)之中(zhong)(zhong)慢慢萎縮，精神死亡(wang)。”其(qi)所(suo)言(yan)甚是(shi)(shi)(shi)(shi)。我(wo)們(men)(men)的(de)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)在這(zhe)(zhe)(zhe)方面(mian)問題尤(you)(you)其(qi)突出(chu)，這(zhe)(zhe)(zhe)種工具化(hua)、實(shi)(shi)用(yong)(yong)化(hua)已深(shen)入到很(hen)多(duo)(duo)人(ren)(ren)意識中(zhong)(zhong)，可(ke)以說(shuo)(shuo)是(shi)(shi)(shi)(shi)從(cong)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)極端(duan)(duan)走到了(le)(le)另一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)極端(duan)(duan)，強調(diao)工具化(hua)、實(shi)(shi)用(yong)(yong)化(hua)這(zhe)(zhe)(zhe)么(me)多(duo)(duo)年，不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)說(shuo)(shuo)這(zhe)(zhe)(zhe)有(you)多(duo)(duo)大(da)(da)錯，而是(shi)(shi)(shi)(shi)講絕不(bu)(bu)能(neng)偏廢，不(bu)(bu)能(neng)忽視了(le)(le)人(ren)(ren)文(wen)素(su)(su)質(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)，目前(qian)尤(you)(you)其(qi)需要(yao)(yao)(yao)強調(diao)的(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)，讓人(ren)(ren)文(wen)素(su)(su)質(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)與技術技能(neng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)并行不(bu)(bu)悖，努力(li)培養出(chu)全面(mian)發展的(de)人(ren)(ren)才(cai)、高(gao)(gao)素(su)(su)質(zhi)(zhi)的(de)國(guo)民，這(zhe)(zhe)(zhe)才(cai)是(shi)(shi)(shi)(shi)正確的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)思想(xiang)，這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)來(lai)培養人(ren)(ren)才(cai)才(cai)能(neng)真正提高(gao)(gao)我(wo)們(men)(men)國(guo)家(jia)的(de)競(jing)爭力(li)。

　　二 要有戰略眼光，未雨綢繆著眼長遠，提早謀劃科學轉型。

　　德(de)(de)國人在(zai)對大事(shi)的(de)(de)(de)(de)把握上很(hen)有(you)前瞻意識，無論是(shi)企業(ye)經營管理或是(shi)地區(qu)未來(lai)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)設計，都能以超前眼光及(ji)早動(dong)手(shou)，搶得(de)先機，創新發(fa)展(zhan)新模式。從(cong)上世(shi)(shi)紀(ji)60年(nian)(nian)(nian)(nian)代(dai)起(qi)，德(de)(de)國就開始思(si)考經濟轉型，拿當時(shi)最富有(you)的(de)(de)(de)(de)三個州（巴(ba)伐利亞(ya)州、巴(ba)登符騰堡(bao)州和(he)北(bei)(bei)威(wei)州）之(zhi)一(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)北(bei)(bei)威(wei)州來(lai)講，該州原本以傳統工(gong)(gong)(gong)業(ye)為(wei)主，其(qi)大名鼎鼎的(de)(de)(de)(de)魯爾區(qu)，曾經有(you)非常興旺發(fa)達(da)的(de)(de)(de)(de)煤(mei)炭業(ye)和(he)鋼鐵(tie)制(zhi)造業(ye)，到了(le)60年(nian)(nian)(nian)(nian)代(dai)末，魯爾的(de)(de)(de)(de)政(zheng)府和(he)企業(ye)就在(zai)思(si)考如(ru)何(he)發(fa)展(zhan)自己的(de)(de)(de)(de)核(he)心競爭力。早在(zai)1968年(nian)(nian)(nian)(nian)，北(bei)(bei)威(wei)州政(zheng)府就制(zhi)定了(le)第(di)一(yi)(yi)個產(chan)業(ye)結構(gou)調整方(fang)案(an)——“魯爾發(fa)展(zhan)綱要”，1979年(nian)(nian)(nian)(nian)，德(de)(de)國中央政(zheng)府與地方(fang)政(zheng)府及(ji)工(gong)(gong)(gong)業(ye)協會、工(gong)(gong)(gong)會等有(you)關方(fang)面聯(lian)合制(zhi)定了(le)“魯爾行(xing)動(dong)計劃”，1989年(nian)(nian)(nian)(nian)，又啟(qi)動(dong)了(le)“國際(ji)建筑(zhu)展(zhan)埃姆舍公園”規劃，將(jiang)魯爾區(qu)的(de)(de)(de)(de)重工(gong)(gong)(gong)業(ye)廠區(qu)作(zuo)為(wei)工(gong)(gong)(gong)業(ye)文明(ming)的(de)(de)(de)(de)遺產(chan)來(lai)保護和(he)繼(ji)承。正(zheng)確的(de)(de)(de)(de)決策加上長期(qi)一(yi)(yi)以貫(guan)之(zhi)的(de)(de)(de)(de)努力，十年(nian)(nian)(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)時(shi)間里(li)，德(de)(de)國人生生將(jiang)一(yi)(yi)個世(shi)(shi)界上最老舊的(de)(de)(de)(de)重工(gong)(gong)(gong)業(ye)區(qu)改造成了(le)以生態景觀公園為(wei)代(dai)表的(de)(de)(de)(de)后工(gong)(gong)(gong)業(ye)時(shi)代(dai)旅游景區(qu)，并被聯(lian)合國教(jiao)科文組織評(ping)為(wei)世(shi)(shi)界文化遺產(chan)。

　　當前(qian)(qian)，廣(guang)東正(zheng)處于(yu)轉(zhuan)型升(sheng)級的(de)(de)關鍵(jian)階段，深圳(zhen)的(de)(de)改革開(kai)放也(ye)已進入深水區(qu)和攻堅期，要(yao)在(zai)發(fa)(fa)展中(zhong)求轉(zhuan)變、在(zai)轉(zhuan)變中(zhong)謀發(fa)(fa)展，就必須以前(qian)(qian)瞻眼光(guang)作(zuo)出正(zheng)確(que)的(de)(de)戰略謀劃(hua)。德國魯爾區(qu)成功轉(zhuan)型的(de)(de)案例啟示(shi)我們，要(yao)實(shi)現(xian)優雅轉(zhuan)身，一(yi)(yi)(yi)定(ding)要(yao)有超前(qian)(qian)眼光(guang)，科(ke)學論證，形(xing)成著眼未來的(de)(de)正(zheng)確(que)的(de)(de)規劃(hua)，且不能(neng)急于(yu)求成，不能(neng)變來變去，而(er)是(shi)要(yao)通過行動(dong)逐步(bu)去落實(shi)，在(zai)政策引導(dao)下(xia)，創新機制(zhi)，創新思(si)維，通過不懈努力(li)一(yi)(yi)(yi)步(bu)一(yi)(yi)(yi)步(bu)地去實(shi)現(xian)當初的(de)(de)規劃(hua)。一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)國家是(shi)這樣，一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)城市(shi)是(shi)這樣，一(yi)(yi)(yi)所學校的(de)(de)發(fa)(fa)展也(ye)是(shi)這樣。

　　三 需要鍥而不舍付出長期努力，來打造核心競爭力。

　　德(de)國有很多百年老店、基(ji)業長(chang)青的(de)企業，鋼(gang)鐵(tie)大王(wang)克魯伯從鋼(gang)鐵(tie)的(de)初級生產(chan)，跨越到做(zuo)精細加工(gong)，其(qi)(qi)中(zhong)把無縫(feng)鋼(gang)管做(zuo)到了極致，到現在為止沒有一個(ge)國家(jia)的(de)無縫(feng)鋼(gang)管質量可(ke)以(yi)超過克魯伯。德(de)國的(de)中(zhong)小企業，每(mei)個(ge)企業至(zhi)少都有一項(xiang)核心(xin)技(ji)術或產(chan)品(pin)，而(er)且千方百計保持(chi)其(qi)(qi)領(ling)先地(di)(di)位，從而(er)使德(de)國的(de)產(chan)業長(chang)盛不(bu)衰，一些世界級品(pin)牌占(zhan)據著(zhu)全球同(tong)類產(chan)品(pin)的(de)頂端，源源不(bu)斷的(de)利潤滋潤著(zhu)企業把技(ji)術和工(gong)藝發展到至(zhi)精至(zhi)佳的(de)境地(di)(di)。

　　建(jian)設強(qiang)盛國家(jia)少不(bu)(bu)(bu)了(le)享譽(yu)世(shi)(shi)界的(de)(de)名牌(pai)(pai)產品(pin)(pin)。我們國家(jia)近代(dai)以來(lai)其(qi)所以少有(you)世(shi)(shi)界級品(pin)(pin)牌(pai)(pai)，除了(le)政治動(dong)蕩影響企(qi)業(ye)(ye)(ye)發展的(de)(de)原因之外，主要(yao)就(jiu)(jiu)(jiu)是由于做(zuo)(zuo)不(bu)(bu)(bu)到長期堅持經營企(qi)業(ye)(ye)(ye)、一心(xin)一意研發核(he)心(xin)技術和(he)獨特工藝(yi)，做(zuo)(zuo)一流(liu)產品(pin)(pin)。常常是看到做(zuo)(zuo)什么(me)(me)賺錢，大家(jia)就(jiu)(jiu)(jiu)都去(qu)做(zuo)(zuo)什么(me)(me)，做(zuo)(zuo)不(bu)(bu)(bu)下去(qu)了(le)，就(jiu)(jiu)(jiu)再改(gai)變(bian)，另謀(mou)出(chu)路。其(qi)實(shi)不(bu)(bu)(bu)管做(zuo)(zuo)什么(me)(me)，只(zhi)要(yao)長期堅持下去(qu)，鍥(qie)而不(bu)(bu)(bu)舍努力，就(jiu)(jiu)(jiu)會(hui)慢(man)慢(man)形成品(pin)(pin)牌(pai)(pai)。沃爾瑪自始至終(zhong)只(zhi)做(zuo)(zuo)零售，結果做(zuo)(zuo)成了(le)世(shi)(shi)界零售業(ye)(ye)(ye)老(lao)大。只(zhi)有(you)心(xin)無(wu)旁(pang)騖地做(zuo)(zuo)好一件事，才(cai)(cai)能真正(zheng)成為強(qiang)者。只(zhi)要(yao)企(qi)業(ye)(ye)(ye)肯(ken)抓住(zhu)一種或一類核(he)心(xin)產品(pin)(pin)，不(bu)(bu)(bu)斷鉆研其(qi)核(he)心(xin)技術，就(jiu)(jiu)(jiu)一定(ding)會(hui)給企(qi)業(ye)(ye)(ye)帶來(lai)競(jing)爭的(de)(de)優勢(shi)，競(jing)爭優勢(shi)又會(hui)帶來(lai)利潤(run)(run)的(de)(de)增加(jia)，利潤(run)(run)增加(jia)會(hui)帶來(lai)更大的(de)(de)投入，技術人才(cai)(cai)就(jiu)(jiu)(jiu)會(hui)越(yue)聚(ju)越(yue)多(duo)，新(xin)產品(pin)(pin)也就(jiu)(jiu)(jiu)會(hui)不(bu)(bu)(bu)斷出(chu)現，企(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)核(he)心(xin)競(jing)爭力就(jiu)(jiu)(jiu)會(hui)越(yue)來(lai)越(yue)強(qiang)。

　　我(wo)對那些能夠做到不受干(gan)擾(rao)、一心(xin)一意做優質(zhi)產品的(de)企業(ye)和企業(ye)家充滿敬(jing)意。

　　四 要樹立根深蒂固的節約資源意識，使節儉成為全民的自覺習慣。

　　德(de)國人(ren)在(zai)(zai)餐(can)(can)館用餐(can)(can)時(shi)(shi)，點的(de)飯菜(cai)大(da)都很經(jing)(jing)濟，基(ji)本上會(hui)(hui)把食物(wu)吃完(wan)，不(bu)會(hui)(hui)剩下，有時(shi)(shi)沒(mei)吃完(wan)也會(hui)(hui)打(da)包帶走(zou)。書中(zhong)寫道，曾經(jing)(jing)有幾(ji)名(ming)中(zhong)國員工(gong)在(zai)(zai)德(de)國一(yi)個(ge)港口城市就餐(can)(can),剩的(de)飯菜(cai)太多(duo)，被當地社會(hui)(hui)保障(zhang)機(ji)構工(gong)作人(ren)員罰款，這(zhe)些工(gong)作人(ren)員鄭(zheng)重(zhong)告(gao)訴(su)中(zhong)國顧(gu)客(ke)：“需(xu)要吃多(duo)少，就點多(duo)少！錢(qian)是(shi)你自(zi)己(ji)(ji)的(de)，但(dan)(dan)資(zi)源(yuan)是(shi)全(quan)社會(hui)(hui)的(de)，世界(jie)上有很多(duo)人(ren)還(huan)缺少資(zi)源(yuan)，你們不(bu)能夠也沒(mei)有理由浪(lang)費！”那幾(ji)名(ming)中(zhong)國員工(gong)臉(lian)紅了(le)，他們把罰款單復印后，每人(ren)留一(yi)張作為(wei)紀念，以便時(shi)(shi)常(chang)提(ti)醒自(zi)己(ji)(ji)——“錢(qian)是(shi)自(zi)己(ji)(ji)的(de)，但(dan)(dan)資(zi)源(yuan)是(shi)大(da)家的(de)”。德(de)國經(jing)(jing)濟自(zi)戰后發展十分迅(xun)速，但(dan)(dan)公民的(de)資(zi)源(yuan)節約意識(shi)始終如一(yi)，政府也在(zai)(zai)全(quan)力發展經(jing)(jing)濟的(de)同(tong)時(shi)(shi)，一(yi)再號召(zhao)全(quan)民節儉(jian)。普通德(de)國人(ren)在(zai)(zai)生活(huo)中(zhong)基(ji)本都做到(dao)了(le)精打(da)細算，從(cong)一(yi)日三餐(can)(can)、購買日用品到(dao)外出(chu)旅游等各項費用支出(chu)，無(wu)不(bu)加以精心測算，控(kong)制成本。雖然德(de)國早已(yi)經(jing)(jing)是(shi)發達國家，人(ren)民生活(huo)水(shui)平很高(gao)，但(dan)(dan)是(shi)節儉(jian)意識(shi)已(yi)經(jing)(jing)在(zai)(zai)民眾心中(zhong)根深蒂固，真正成為(wei)了(le)一(yi)種美德(de)。

　　反觀我(wo)國(guo)(guo)(guo)，還(huan)未(wei)怎(zen)么(me)富(fu)，奢(she)侈浪(lang)(lang)(lang)費之(zhi)風卻(que)惡(e)性蔓延。長期以(yi)來，我(wo)國(guo)(guo)(guo)民(min)眾(zhong)在食(shi)(shi)物(wu)(wu)上(shang)的(de)(de)(de)浪(lang)(lang)(lang)費的(de)(de)(de)確非常過(guo)分(fen)(fen)，有的(de)(de)(de)地方(fang)讓人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)難(nan)以(yi)容(rong)忍(ren)。在這方(fang)面(mian)我(wo)們真(zhen)應該(gai)好(hao)好(hao)向德國(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)學習。中科(ke)院院士武維(wei)華提供的(de)(de)(de)數據表明(ming)：我(wo)國(guo)(guo)(guo)一(yi)(yi)年(nian)僅餐(can)飲浪(lang)(lang)(lang)費的(de)(de)(de)食(shi)(shi)物(wu)(wu)蛋(dan)白和(he)脂肪就分(fen)(fen)別達到(dao)800萬噸(dun)和(he)300萬噸(dun)，全國(guo)(guo)(guo)每年(nian)浪(lang)(lang)(lang)費的(de)(de)(de)食(shi)(shi)物(wu)(wu)總量估計(ji)可養活2.5億(yi)(yi)到(dao)3億(yi)(yi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)！一(yi)(yi)方(fang)面(mian)，是快速發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)經濟對能(neng)源(yuan)資(zi)(zi)源(yuan)提出(chu)了更大(da)需求，另一(yi)(yi)方(fang)面(mian)，是能(neng)源(yuan)資(zi)(zi)源(yuan)缺(que)乏成了發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)最大(da)瓶頸(jing)，而比比皆是的(de)(de)(de)奢(she)侈浪(lang)(lang)(lang)費現象又觸目(mu)驚心。每每看到(dao)餐(can)桌上(shang)剩下一(yi)(yi)堆食(shi)(shi)物(wu)(wu)，被服務員當(dang)(dang)作垃圾處理掉(diao)，就止不(bu)(bu)住心痛(tong)。筆者在食(shi)(shi)堂(tang)吃飯沒(mei)有吃不(bu)(bu)完倒掉(diao)的(de)(de)(de)習慣，因為(wei)(wei)(wei)當(dang)(dang)知(zhi)青時(shi)種(zhong)過(guo)三(san)年(nian)地，知(zhi)道“粒粒皆辛苦(ku)”的(de)(de)(de)道理。就餐(can)時(shi)為(wei)(wei)(wei)什么(me)非得點過(guo)量的(de)(de)(de)菜(cai)？為(wei)(wei)(wei)什么(me)不(bu)(bu)這樣做就沒(mei)面(mian)子？真(zhen)希望我(wo)們大(da)家人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)從(cong)我(wo)做起，珍(zhen)惜資(zi)(zi)源(yuan)，拒絕(jue)浪(lang)(lang)(lang)費！其實富(fu)而不(bu)(bu)奢(she)，崇尚(shang)節儉，過(guo)自然而簡單的(de)(de)(de)生活——是物(wu)(wu)質(zhi)和(he)精神都富(fu)足后，成了一(yi)(yi)個文(wen)明(ming)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)體現。中國(guo)(guo)(guo)還(huan)有1億(yi)(yi)多貧困(kun)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)口，還(huan)有幾千萬城市低保人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)口以(yi)及為(wei)(wei)(wei)數眾(zhong)多的(de)(de)(de)其他困(kun)難(nan)群眾(zhong)，中國(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)根本鋪張(zhang)不(bu)(bu)起、浪(lang)(lang)(lang)費不(bu)(bu)起。大(da)吃大(da)喝、鋪張(zhang)浪(lang)(lang)(lang)費從(cong)根本上(shang)講(jiang)形同犯罪。

　　習(xi)(xi)近平總書記在(zai)中(zhong)紀委(wei)十八屆二次全會上說：“一(yi)個(ge)政黨，一(yi)個(ge)政權，其前途和(he)命(ming)運最(zui)終(zhong)取決于人心向背”。“如(ru)果大(da)(da)手大(da)(da)腳、鋪張浪(lang)費，講排場(chang)比闊(kuo)氣，奉行(xing)(xing)享樂(le)主義，老百姓怎能不(bu)(bu)反(fan)感(gan)，困(kun)難(nan)群眾(zhong)怎會不(bu)(bu)寒心？如(ru)果什(shen)么錢都敢花(hua)、多少錢都敢用，群眾(zhong)怎么會沒有意見”？1月(yue)20日(ri)他又(you)強調(diao)，要堅持勤(qin)儉辦(ban)一(yi)切事業(ye)，堅決反(fan)對(dui)講排場(chang)比闊(kuo)氣，堅決抵制享樂(le)主義和(he)奢靡之風(feng)。要大(da)(da)力(li)弘(hong)(hong)揚中(zhong)華民(min)族勤(qin)儉節(jie)(jie)約的(de)(de)優(you)秀(xiu)傳(chuan)統(tong)，大(da)(da)力(li)宣(xuan)傳(chuan)節(jie)(jie)約光榮、浪(lang)費可(ke)恥的(de)(de)思想觀念，努(nu)力(li)使厲(li)行(xing)(xing)節(jie)(jie)約、反(fan)對(dui)浪(lang)費在(zai)全社會蔚然成風(feng)。習(xi)(xi)總明確號(hao)召：“浪(lang)費之風(feng)務(wu)必(bi)狠剎！”管(guan)不(bu)(bu)住(zhu)自己的(de)(de)嘴，還談什(shen)么實(shi)現(xian)夢(meng)想？很高興(xing)看到節(jie)(jie)約正在(zai)化為人們普遍的(de)(de)自覺(jue)行(xing)(xing)動，但(dan)愿全國上下都能大(da)(da)力(li)弘(hong)(hong)揚中(zhong)華民(min)族勤(qin)儉節(jie)(jie)約的(de)(de)優(you)秀(xiu)傳(chuan)統(tong)，樹立(li)根深蒂固(gu)的(de)(de)節(jie)(jie)約資(zi)源意識，使節(jie)(jie)儉成為全民(min)的(de)(de)自覺(jue)習(xi)(xi)慣。

　　五 占小便宜沒有好結果，有時后果會很嚴重，肅貪，制度建設是關鍵。

　　德(de)國(guo)前(qian)(qian)(qian)總(zong)理(li)施羅德(de)有一(yi)次乘飛機前(qian)(qian)(qian)往(wang)西班(ban)牙，隨行帶上(shang)(shang)了(le)夫人。媒(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)知道后(hou)曝光此事，施羅德(de)趕(gan)緊為(wei)夫人補上(shang)(shang)了(le)3700歐元(yuan)的(de)費(fei)用，搞得他很丟(diu)臉。德(de)國(guo)前(qian)(qian)(qian)央行行長一(yi)次前(qian)(qian)(qian)往(wang)奧地(di)利(li)度假，旅館主人見到貴客，趕(gan)緊熱情(qing)接待并(bing)讓他免(mian)費(fei)住了(le)兩個晚上(shang)(shang)，可是(shi)被媒(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)披露后(hou)成了(le)丑聞，行長不得不辭(ci)職。德(de)國(guo)前(qian)(qian)(qian)經(jing)濟(ji)部長莫勒曼(man)(man)的(de)小舅(jiu)子做(zuo)建材(cai)生意(yi)，想請(qing)姐夫幫忙宣傳(chuan)一(yi)下，本(ben)來德(de)國(guo)官員(yuan)為(wei)企(qi)業家(jia)宣傳(chuan)也沒啥問(wen)題，問(wen)題出在(zai)莫勒曼(man)(man)動(dong)用了(le)經(jing)濟(ji)部的(de)一(yi)張(zhang)信(xin)(xin)箋紙，他把推薦信(xin)(xin)寫在(zai)經(jing)濟(ji)部的(de)一(yi)張(zhang)信(xin)(xin)箋紙上(shang)(shang)。這(zhe)下問(wen)題就大了(le)，媒(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)質(zhi)疑(yi)：為(wei)什么占用公家(jia)的(de)信(xin)(xin)紙？為(wei)什么利(li)用經(jing)濟(ji)部的(de)威信(xin)(xin)來為(wei)親戚宣傳(chuan)？隨后(hou)這(zhe)個經(jing)濟(ji)部長只能辭(ci)職了(le)事。現任德(de)國(guo)總(zong)理(li)默克爾(er)一(yi)次宴(yan)請(qing)企(qi)業家(jia)，媒(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)懷疑(yi)總(zong)理(li)動(dong)用公款請(qing)客吃飯，于是(shi)在(zai)媒(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)上(shang)(shang)公開質(zhi)疑(yi)，默克爾(er)趕(gan)忙拿出票據貼在(zai)網上(shang)(shang)，說是(shi)自(zi)己出的(de)錢請(qing)客，媒(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)這(zhe)才“善(shan)罷甘休”。默克爾(er)總(zong)理(li)并(bing)未因為(wei)媒(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)捕風捉影而與其過不去，更沒有去封殺造謠的(de)媒(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)，反而平靜地(di)認為(wei)監(jian)督是(shi)媒(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)的(de)責(ze)任。

　　不(bu)管(guan)是發達國家還是發展中國家，一(yi)(yi)般來講總會有人(ren)喜歡(huan)沾點(dian)小便宜，如果沒(mei)有一(yi)(yi)定的(de)(de)(de)機制(zhi)(zhi)約束(shu)，沒(mei)有媒(mei)體(ti)的(de)(de)(de)公(gong)開報道，人(ren)邪惡的(de)(de)(de)一(yi)(yi)面往(wang)往(wang)會暴(bao)露出來。德國獨(du)具特色(se)的(de)(de)(de)審(shen)計制(zhi)(zhi)度(du)(du)早就(jiu)把(ba)審(shen)計對(dui)象(xiang)精確到了一(yi)(yi)個(ge)一(yi)(yi)個(ge)票據，小到幾十(shi)歐元的(de)(de)(de)開銷都必須說清(qing)楚是用來干什么了。公(gong)車不(bu)能私用，接(jie)(jie)待(dai)客人(ren)須自(zi)掏腰(yao)包(bao)，接(jie)(jie)受超過(guo)30歐元以上的(de)(de)(de)禮物就(jiu)算(suan)受賄——這樣從制(zhi)(zhi)度(du)(du)上把(ba)方(fang)方(fang)面面的(de)(de)(de)漏洞都給補上，就(jiu)使(shi)人(ren)們找不(bu)到任何借(jie)口往(wang)自(zi)己口袋(dai)里揣不(bu)該拿的(de)(de)(de)錢。在(zai)德國，制(zhi)(zhi)度(du)(du)的(de)(de)(de)威懾力已深入(ru)到人(ren)們骨髓，官員們也(ye)都認為接(jie)(jie)受媒(mei)體(ti)監督是天經地義。

　　德(de)國(guo)的(de)(de)經驗（其實不僅是德(de)國(guo)，許多(duo)發(fa)達國(guo)家都是如此）值得(de)我們(men)好(hao)好(hao)借鑒。在我國(guo)，反(fan)腐(fu)(fu)(fu)(fu)敗(bai)(bai)(bai)是一(yi)(yi)(yi)項綜合政治工程，要找到(dao)(dao)重(zhong)大的(de)(de)突破(po)口，制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)(du)設計最(zui)為重(zhong)要。我很(hen)(hen)贊同鄭永年先(xian)生的(de)(de)觀(guan)點，如果繼續依賴于傳統運動式(shi)的(de)(de)反(fan)腐(fu)(fu)(fu)(fu)敗(bai)(bai)(bai)運動，表面(mian)上的(de)(de)轟轟烈烈最(zui)終可能會(hui)導(dao)致更多(duo)的(de)(de)腐(fu)(fu)(fu)(fu)敗(bai)(bai)(bai)。因(yin)(yin)此，要遏制(zhi)(zhi)(zhi)人性的(de)(de)腐(fu)(fu)(fu)(fu)敗(bai)(bai)(bai)，一(yi)(yi)(yi)整套可以導(dao)致清廉行為的(de)(de)制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)(du)是根本，而且這種制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)(du)設計一(yi)(yi)(yi)定要細(xi)化(hua)，要有很(hen)(hen)強(qiang)的(de)(de)可操作性。香港廉政公署和(he)新加坡反(fan)貪局都很(hen)(hen)小(xiao)，一(yi)(yi)(yi)個小(xiao)小(xiao)的(de)(de)反(fan)腐(fu)(fu)(fu)(fu)敗(bai)(bai)(bai)機構就造就了(le)一(yi)(yi)(yi)個清廉的(de)(de)政府(fu)，除了(le)一(yi)(yi)(yi)般(ban)所說(shuo)的(de)(de)高(gao)薪養廉政府(fu)透明(ming)(ming)(ming)等因(yin)(yin)素之外(wai)，就制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)(du)本身來(lai)說(shuo)，最(zui)重(zhong)要的(de)(de)就是權(quan)力高(gao)度(du)(du)(du)集中(zhong)，責任(ren)高(gao)度(du)(du)(du)明(ming)(ming)(ming)確，一(yi)(yi)(yi)旦發(fa)現腐(fu)(fu)(fu)(fu)敗(bai)(bai)(bai)，應當承擔責任(ren)者就非常明(ming)(ming)(ming)確，也(ye)因(yin)(yin)責任(ren)明(ming)(ming)(ming)確，在預(yu)防方面(mian)就會(hui)做(zuo)到(dao)(dao)更加盡(jin)職。十(shi)八大后，反(fan)腐(fu)(fu)(fu)(fu)敗(bai)(bai)(bai)工作連出重(zhong)拳，中(zhong)央率先(xian)垂范，“八項規(gui)定”擲地有聲，只要全(quan)黨(dang)動手一(yi)(yi)(yi)起(qi)抓(zhua)(zhua)，對落實中(zhong)央黨(dang)風廉政建(jian)設和(he)反(fan)腐(fu)(fu)(fu)(fu)敗(bai)(bai)(bai)工作的(de)(de)要求執好(hao)紀、問好(hao)責、把好(hao)關，一(yi)(yi)(yi)手抓(zhua)(zhua)懲治，一(yi)(yi)(yi)手抓(zhua)(zhua)預(yu)防腐(fu)(fu)(fu)(fu)敗(bai)(bai)(bai)，保(bao)持懲治腐(fu)(fu)(fu)(fu)敗(bai)(bai)(bai)的(de)(de)高(gao)壓(ya)態勢，把權(quan)力關進制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)(du)的(de)(de)籠子里，相信我國(guo)在“全(quan)球(qiu)清廉指(zhi)數排行榜”上的(de)(de)位次(ci)一(yi)(yi)(yi)定會(hui)往(wang)前升。

　　總之，讀完《你所不了解的(de)(de)(de)德(de)(de)國人為什么德(de)(de)國民(min)富國強》這本書全部八章內容，感慨良多，收益(yi)不小。書中沒有(you)長(chang)篇大論的(de)(de)(de)觀點論述(shu)，議論和(he)分析(xi)簡潔(jie)明(ming)快，主(zhu)要靠讀者(zhe)基于(yu)對事(shi)實的(de)(de)(de)了解自己(ji)去(qu)感悟和(he)做出判斷。這種著述(shu)方式(shi)，平(ping)鋪直敘，文(wen)(wen)(wen)風(feng)樸實，就事(shi)論事(shi)，貼近人心(xin)，卻能給(gei)(gei)讀者(zhe)留下深(shen)刻的(de)(de)(de)印象。德(de)(de)國毋庸置疑實現了民(min)富國強，老百姓也(ye)(ye)活(huo)得舒服(fu)、有(you)尊嚴，政府也(ye)(ye)努力(li)為民(min)眾做事(shi)，社(she)會基本上實現了和(he)諧。德(de)(de)國能做到(dao)的(de)(de)(de)，中國也(ye)(ye)一(yi)定能做到(dao)。2008年中國的(de)(de)(de)GDP就超(chao)越了德(de)(de)國，2010年超(chao)過日本，超(chao)過美國的(de)(de)(de)那一(yi)天也(ye)(ye)不會十分遙遠，我(wo)們國家發展的(de)(de)(de)前景(jing)一(yi)片(pian)光(guang)明(ming)！只要中國人齊心(xin)協力(li)，國強夢圓，指日可(ke)待。十八大提出的(de)(de)(de)把我(wo)國建設(she)成富強、民(min)主(zhu)、文(wen)(wen)(wen)明(ming)、和(he)諧的(de)(de)(de)社(she)會主(zhu)義(yi)文(wen)(wen)(wen)化強國的(de)(de)(de)戰略任(ren)務終將(jiang)變為現實，中華民(min)族必將(jiang)再給(gei)(gei)世界(jie)文(wen)(wen)(wen)明(ming)增光(guang)添彩(cai)，“中國夢”終將(jiang)實現！

　　（作者是深圳職業技術學院副校長）