1 什么是職業敏感?
職業(ye)敏感(gan)是(shi)基于職業(ye)的敏銳的感(gan)覺和(he)感(gan)知
高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)是以培養具有良(liang)好職(zhi)(zhi)業(ye)素質和(he)專業(ye)技能(neng)的(de)(de)(de)實用型人才(cai)為己任(ren)的(de)(de)(de)。良(liang)好的(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)素質,離不開職(zhi)(zhi)業(ye)敏(min)感。對一(yi)個(ge)合格的(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)技術人才(cai)來說,職(zhi)(zhi)業(ye)敏(min)感是十分重(zhong)要的(de)(de)(de),它是職(zhi)(zhi)場人士在(zai)學習上能(neng)夠取(qu)得最佳效果和(he)在(zai)工作(zuo)中能(neng)夠不斷取(qu)得創造性成果的(de)(de)(de)必(bi)要保證。
所謂職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)敏(min)(min)(min)(min)感(gan)(gan),字(zi)(zi)面意思基(ji)(ji)本上是指一(yi)種基(ji)(ji)于職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)敏(min)(min)(min)(min)銳(rui)的(de)(de)(de)感(gan)(gan)覺和感(gan)(gan)知,即因所從事的(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)原因,而對與(yu)其(qi)(qi)(qi)相關的(de)(de)(de)信息會(hui)(hui)有與(yu)其(qi)(qi)(qi)它職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)不(bu)同的(de)(de)(de)認知深(shen)度(du)和反應(ying)(ying)程(cheng)度(du)。對工作越(yue)(yue)投入、越(yue)(yue)專(zhuan)注(zhu)的(de)(de)(de)人(ren)(ren),對職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)越(yue)(yue)熟(shu)悉的(de)(de)(de)人(ren)(ren),其(qi)(qi)(qi)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)敏(min)(min)(min)(min)感(gan)(gan)度(du)就會(hui)(hui)越(yue)(yue)高。比(bi)如,有不(bu)少人(ren)(ren)出于職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)特(te)性,會(hui)(hui)對數字(zi)(zi)十(shi)分敏(min)(min)(min)(min)感(gan)(gan),尤其(qi)(qi)(qi)對一(yi)些重(zhong)要數據(ju)幾(ji)乎過目(mu)不(bu)忘;交通警察(cha)會(hui)(hui)比(bi)一(yi)般(ban)人(ren)(ren)更關注(zhu)交通違(wei)規(gui);語(yu)(yu)文教師會(hui)(hui)比(bi)一(yi)般(ban)人(ren)(ren)更關注(zhu)大眾(zhong)文化(hua)中(zhong)語(yu)(yu)言的(de)(de)(de)規(gui)范性問(wen)題;而醫生(sheng)則會(hui)(hui)比(bi)一(yi)般(ban)人(ren)(ren)更加關注(zhu)醫療技術(shu)的(de)(de)(de)新進展,凡(fan)此種種,身邊的(de)(de)(de)例子(zi)很多。觀察(cha)種種職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)敏(min)(min)(min)(min)感(gan)(gan)的(de)(de)(de)表(biao)現,我們會(hui)(hui)看到(dao),這(zhe)種在(zai)專(zhuan)業(ye)(ye)方面感(gan)(gan)知的(de)(de)(de)敏(min)(min)(min)(min)銳(rui),常(chang)常(chang)表(biao)現在(zai)能夠在(zai)眾(zhong)多信息中(zhong)一(yi)下子(zi)抓住(zhu)最(zui)(zui)新鮮、最(zui)(zui)關鍵(jian)、最(zui)(zui)核心(xin)、最(zui)(zui)有價值的(de)(de)(de)信息,并深(shen)入探究鉆研,研討其(qi)(qi)(qi)對自己職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)或專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)直接影響(xiang)和潛在(zai)影響(xiang),作出適當的(de)(de)(de)反應(ying)(ying)。
在對(dui)許多不(bu)(bu)同(tong)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)士進行(xing)(xing)觀察中還可以發現,不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)對(dui)不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)有不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)敏感度,有些(xie)(xie)人(ren)(ren)(ren)(ren)對(dui)某些(xie)(xie)行(xing)(xing)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)事(shi)情悟性(xing)極高,領(ling)會和掌握得(de)很快(kuai),做得(de)也很好(hao);而對(dui)另一(yi)些(xie)(xie)行(xing)(xing)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)事(shi)情就比較(jiao)(jiao)遲鈍(dun),不(bu)(bu)怎么開竅(qiao)。這(zhe)(zhe)反(fan)(fan)映出一(yi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)適(shi)應(ying)性(xing)是與(yu)其(qi)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)天賦(fu)(潛力)緊密相關的(de)(de)(de)(de)。同(tong)時還可以發現,人(ren)(ren)(ren)(ren)們對(dui)自己喜(xi)歡的(de)(de)(de)(de)事(shi)情或行(xing)(xing)業(ye)(ye),其(qi)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)敏感度就會相對(dui)提(ti)高得(de)快(kuai)一(yi)些(xie)(xie),而對(dui)自己不(bu)(bu)喜(xi)歡的(de)(de)(de)(de)事(shi)情或行(xing)(xing)業(ye)(ye),職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)敏感度則會提(ti)高得(de)比較(jiao)(jiao)慢(man)。這(zhe)(zhe)反(fan)(fan)映出一(yi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)適(shi)應(ying)性(xing)與(yu)其(qi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)興趣愛好(hao)有著密切的(de)(de)(de)(de)關系。
一個職業(ye)敏(min)感(gan)度(du)比較高(gao)的(de)(de)(de)人(ren),既(ji)容易接受與其職業(ye)有(you)關的(de)(de)(de)新事物,也比較容易發現(xian)存在的(de)(de)(de)問(wen)題(ti),而且對(dui)發現(xian)的(de)(de)(de)問(wen)題(ti)一般不會(hui)熟視無睹,而是(shi)會(hui)積極地解決問(wen)題(ti);他(ta)們對(dui)新的(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識以及對(dui)“問(wen)題(ti)”的(de)(de)(de)敏(min)感(gan)性往(wang)往(wang)會(hui)超越(yue)自己所(suo)從事的(de)(de)(de)職業(ye),養成(cheng)凡事要問(wen)“為(wei)(wei)什么”的(de)(de)(de)習慣,對(dui)未知(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)新鮮(xian)事物會(hui)有(you)進一步去了(le)解的(de)(de)(de)強烈興趣。因為(wei)(wei)能(neng)不斷地接受新知(zhi)(zhi)識并且能(neng)夠發現(xian)問(wen)題(ti)、解決問(wen)題(ti),職業(ye)敏(min)感(gan)度(du)高(gao)的(de)(de)(de)人(ren)往(wang)往(wang)執行力都比較強,專業(ye)水準也都比較高(gao)。
2 怎樣養成職業敏感?
有意(yi)(yi)注意(yi)(yi)和無意(yi)(yi)注意(yi)(yi)與職(zhi)業敏(min)感密切(qie)相關
要有職(zhi)業(ye)敏感(gan)性——這(zhe)(zhe)常常是對(dui)(dui)職(zhi)場人(ren)士的(de)(de)一項基本要求。可(ke)職(zhi)業(ye)敏感(gan)是怎么來(lai)(lai)的(de)(de)呢?當然它(ta)是不會(hui)自(zi)(zi)然而然產(chan)生(sheng)出來(lai)(lai)的(de)(de),職(zhi)業(ye)敏感(gan)需(xu)要經(jing)過培養和訓練才能(neng)夠逐(zhu)(zhu)漸養成(cheng),需(xu)要在(zai)職(zhi)業(ye)崗位上持續不斷地對(dui)(dui)專業(ye)工作投入(ru)注意(yi)力(li),提(ti)升關注度,還(huan)要勤(qin)于思考,再加上經(jing)驗、閱(yue)歷的(de)(de)豐(feng)富(fu)(fu)和年齡(ling)的(de)(de)增長,才會(hui)逐(zhu)(zhu)漸形成(cheng)和產(chan)生(sheng)。看起來(lai)(lai),職(zhi)業(ye)敏感(gan)常表(biao)現為一種(zhong)敏銳(rui)的(de)(de)直(zhi)覺(jue),這(zhe)(zhe)種(zhong)直(zhi)覺(jue)來(lai)(lai)自(zi)(zi)哪(na)里呢?就來(lai)(lai)自(zi)(zi)長期的(de)(de)積(ji)累(lei),職(zhi)業(ye)敏感(gan)其實是直(zhi)覺(jue)和長期積(ji)淀(dian)(dian)的(de)(de)統一,這(zhe)(zhe)種(zhong)積(ji)淀(dian)(dian)包含了職(zhi)業(ye)人(ren)的(de)(de)知識(shi)(shi)經(jing)驗和工作能(neng)力(li)的(de)(de)儲存,知識(shi)(shi)經(jing)驗越(yue)豐(feng)富(fu)(fu),能(neng)力(li)越(yue)強,在(zai)不同的(de)(de)情境中(zhong)瞬間提(ti)取出相關知識(shi)(shi)和經(jing)驗拿來(lai)(lai)進行應用的(de)(de)可(ke)能(neng)性就越(yue)大,也就越(yue)有可(ke)能(neng)形成(cheng)職(zhi)業(ye)敏感(gan)。
職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)敏感(gan)的(de)(de)養成,首先是長期對(dui)(dui)與(yu)(yu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)有關(guan)的(de)(de)種(zhong)種(zhong)事(shi)物(wu)進行注(zhu)意(yi)(yi)的(de)(de)結果(guo)。所謂注(zhu)意(yi)(yi),是指(zhi)感(gan)覺(jue)、知覺(jue)、記(ji)憶、思維等心(xin)理活動(dong)指(zhi)向并(bing)集中于(yu)一(yi)定的(de)(de)對(dui)(dui)象;當人(ren)(ren)們在(zai)感(gan)知著什么(me)(me)、記(ji)憶著什么(me)(me)、或者思考著什么(me)(me)的(de)(de)時候,注(zhu)意(yi)(yi)都在(zai)發揮著作用,而使人(ren)(ren)的(de)(de)這些心(xin)理活動(dong)取得更大(da)(da)的(de)(de)認識成果(guo)。職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)敏感(gan)是一(yi)種(zhong)專(zhuan)業(ye)性(xing)的(de)(de)注(zhu)意(yi)(yi),在(zai)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)敏感(gan)的(de)(de)養成過程中,從業(ye)者的(de)(de)注(zhu)意(yi)(yi)經常(chang)指(zhi)向與(yu)(yu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)有關(guan)的(de)(de)事(shi)物(wu),久而久之,由于(yu)這種(zhong)反(fan)映活動(dong)的(de)(de)大(da)(da)量反(fan)復,就使這些人(ren)(ren)大(da)(da)腦中與(yu)(yu)反(fan)映專(zhuan)業(ye)有關(guan)事(shi)物(wu)相應的(de)(de)神(shen)經細胞得到(dao)高度的(de)(de)分化,因而在(zai)這方面的(de)(de)感(gan)知會越來越精細,相應的(de)(de)記(ji)憶和思考也會變得十分敏銳而深刻(ke)。所以(yi)說,職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)敏感(gan)既是一(yi)個(ge)感(gan)知的(de)(de)問(wen)題,也包含著多種(zhong)心(xin)理活動(dong)的(de)(de)有效配合。
這(zhe)里我們可以拿從事設計藝術(shu)創(chuang)作(zuo)的(de)(de)設計師(shi)、美工(gong)師(shi)這(zhe)個職業為例,來看(kan)看(kan)職業技(ji)術(shu)人(ren)才職業敏感的(de)(de)養成與(yu)運用的(de)(de)問題。
心理學上將(jiang)注(zhu)(zhu)意(yi)(yi)分為有意(yi)(yi)注(zhu)(zhu)意(yi)(yi)和無意(yi)(yi)注(zhu)(zhu)意(yi)(yi),對(dui)于(yu)設計藝術創作(zuo)來講,這兩種注(zhu)(zhu)意(yi)(yi)都同職業敏感的(de)養成有密切關系。
有(you)(you)意(yi)注(zhu)(zhu)意(yi)是(shi)(shi)(shi)一(yi)種(zhong)懷著(zhu)預定的(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de),并(bing)自(zi)覺(jue)(jue)加以堅(jian)持(chi)的(de)(de)(de)(de)(de)注(zhu)(zhu)意(yi)。創(chuang)作(zuo)(zuo)者為準備創(chuang)作(zuo)(zuo)而進行的(de)(de)(de)(de)(de)注(zhu)(zhu)意(yi),一(yi)般是(shi)(shi)(shi)有(you)(you)著(zhu)明(ming)確的(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de),同時也會自(zi)覺(jue)(jue)地予以堅(jian)持(chi),其注(zhu)(zhu)意(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)對象經常是(shi)(shi)(shi)與創(chuang)作(zuo)(zuo)有(you)(you)關(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)事物,于(yu)是(shi)(shi)(shi)這就成(cheng)為一(yi)種(zhong)專(zhuan)業(ye)性的(de)(de)(de)(de)(de)有(you)(you)意(yi)注(zhu)(zhu)意(yi)。由于(yu)這種(zhong)注(zhu)(zhu)意(yi)總是(shi)(shi)(shi)圍繞著(zhu)專(zhuan)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de),類(lei)似的(de)(de)(de)(de)(de)心理活動過程(cheng)大量(liang)反復,長期堅(jian)持(chi)下去,就能使設(she)計(ji)師、創(chuang)作(zuo)(zuo)者得到(dao)深刻(ke)而有(you)(you)效的(de)(de)(de)(de)(de)訓(xun)練(lian)。真正(zheng)全身心投入的(de)(de)(de)(de)(de)設(she)計(ji)創(chuang)作(zuo)(zuo)人員(yuan),平時無論在做什么,甚至吃飯、睡覺(jue)(jue)時,也總是(shi)(shi)(shi)在想著(zhu)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)設(she)計(ji)和創(chuang)作(zuo)(zuo)。這種(zhong)創(chuang)造(zao)性的(de)(de)(de)(de)(de)腦(nao)力勞(lao)動一(yi)旦進入狀態,沉(chen)醉其中(zhong),即使在作(zuo)(zuo)夢的(de)(de)(de)(de)(de)時候,想的(de)(de)(de)(de)(de)也可能是(shi)(shi)(shi)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)設(she)計(ji)和創(chuang)作(zuo)(zuo)。當然夢中(zhong)出(chu)現的(de)(de)(de)(de)(de)情況不再是(shi)(shi)(shi)什么有(you)(you)意(yi)注(zhu)(zhu)意(yi),但這恰(qia)恰(qia)證(zheng)明(ming)了人在醒著(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)時侯(hou)所進行的(de)(de)(de)(de)(de)有(you)(you)意(yi)注(zhu)(zhu)意(yi)是(shi)(shi)(shi)多么持(chi)久和深刻(ke),它對大腦(nao)皮層的(de)(de)(de)(de)(de)刺激是(shi)(shi)(shi)多么強(qiang)烈!當一(yi)個人長期處在這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)訓(xun)練(lian)之中(zhong),方能談到(dao)職(zhi)業(ye)敏感的(de)(de)(de)(de)(de)養成(cheng)。
再來(lai)看(kan)看(kan)無(wu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)。這(zhe)是(shi)(shi)一種(zhong)(zhong)既(ji)無(wu)一定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),也不(bu)做什(shen)么努力來(lai)堅(jian)持的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)。這(zhe)種(zhong)(zhong)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)對(dui)于(yu)(yu)有(you)(you)些(xie)職業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職業(ye)(ye)(ye)敏(min)感來(lai)說(shuo)(shuo),可(ke)能沒(mei)有(you)(you)多(duo)(duo)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)系,但對(dui)于(yu)(yu)從事(shi)藝(yi)(yi)術(shu)設(she)計(ji)和創(chuang)(chuang)作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)設(she)計(ji)師(shi)、美工師(shi)這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職業(ye)(ye)(ye)來(lai)說(shuo)(shuo),情(qing)況(kuang)(kuang)則不(bu)然。其(qi)他(ta)(ta)職業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職業(ye)(ye)(ye)敏(min)感的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)養成(cheng),大多(duo)(duo)數有(you)(you)賴于(yu)(yu)對(dui)特定事(shi)物(wu)長期(qi)堅(jian)持專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi),也就(jiu)是(shi)(shi)說(shuo)(shuo)這(zhe)種(zhong)(zhong)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)基本上是(shi)(shi)定向(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。但對(dui)設(she)計(ji)師(shi)和美工師(shi)來(lai)說(shuo)(shuo),廣(guang)闊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社會(hui)生活天地(di)中(zhong)都可(ke)能出(chu)(chu)現與其(qi)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)有(you)(you)關(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)物(wu)、意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)象。因此在(zai)(zai)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職業(ye)(ye)(ye)敏(min)感的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)養成(cheng)中(zhong),就(jiu)存在(zai)(zai)著一種(zhong)(zhong)明顯(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)現象,即他(ta)(ta)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)一般是(shi)(shi)輻射式的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),也就(jiu)是(shi)(shi)出(chu)(chu)于(yu)(yu)創(chuang)(chuang)作、設(she)計(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),運用藝(yi)(yi)術(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)(yan)光去(qu)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)萬事(shi)萬物(wu)。但他(ta)(ta)們事(shi)實上不(bu)可(ke)能時(shi)時(shi)刻(ke)刻(ke)都對(dui)萬事(shi)萬物(wu)進行(xing)有(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi),在(zai)(zai)許多(duo)(duo)情(qing)況(kuang)(kuang)下(xia),必然會(hui)出(chu)(chu)現從無(wu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)開始(shi),而向(xiang)有(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)轉化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程。就(jiu)這(zhe)種(zhong)(zhong)情(qing)況(kuang)(kuang)而言,無(wu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)對(dui)于(yu)(yu)從事(shi)設(she)計(ji)與藝(yi)(yi)術(shu)創(chuang)(chuang)作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)設(she)計(ji)師(shi)、美工師(shi)來(lai)說(shuo)(shuo),就(jiu)不(bu)是(shi)(shi)沒(mei)有(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)義的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。有(you)(you)些(xie)在(zai)(zai)普通人(ren)眼(yan)(yan)里看(kan)來(lai)是(shi)(shi)沒(mei)有(you)(you)什(shen)么意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)思的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)物(wu),在(zai)(zai)設(she)計(ji)與藝(yi)(yi)術(shu)創(chuang)(chuang)作者們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)(yan)里,卻能發現其(qi)中(zhong)含(han)有(you)(you)同(tong)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)作有(you)(you)關(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西,看(kan)著看(kan)著,無(wu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)就(jiu)變成(cheng)了有(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi),而且他(ta)(ta)還(huan)會(hui)做出(chu)(chu)努力來(lai)堅(jian)持這(zhe)種(zhong)(zhong)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi),使(shi)這(zhe)種(zhong)(zhong)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)來(lai)為(wei)其(qi)職業(ye)(ye)(ye)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)服務。法國(guo)雕塑家(jia)羅丹在(zai)(zai)《論(lun)藝(yi)(yi)術(shu)》中(zhong)講(jiang)到:“所謂藝(yi)(yi)術(shu)家(jia)就(jiu)是(shi)(shi)用自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)(yan)睛去(qu)看(kan)別人(ren)見(jian)(jian)過的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西,在(zai)(zai)別人(ren)司(si)空見(jian)(jian)慣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西中(zhong)能夠(gou)發現出(chu)(chu)美來(lai)。”由于(yu)(yu)同(tong)創(chuang)(chuang)作相關(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)物(wu)非常廣(guang)泛(fan),創(chuang)(chuang)作者往(wang)往(wang)難以事(shi)先決定只對(dui)哪(na)些(xie)特定事(shi)物(wu)進行(xing)有(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi),但他(ta)(ta)又(you)隨時(shi)隨地(di)懷著職業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)覺意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)識(shi)在(zai)(zai)觀察(cha)生活和周(zhou)圍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)(you)形世界(jie),所以無(wu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)轉化為(wei)有(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)是(shi)(shi)相當常見(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。
無意(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)向專業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)有意(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)轉化(hua),這是(shi)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)敏(min)感(gan)的(de)一種表現,同時它又使職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)敏(min)感(gan)經受更多的(de)鍛煉,使之更為(wei)敏(min)銳。所以對設(she)計與(yu)藝術(shu)創(chuang)作(zuo)者來說,無意(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)與(yu)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)敏(min)感(gan)的(de)養成的(de)確是(shi)有關(guan)系(xi)的(de):只有那些有強(qiang)烈意(yi)(yi)愿(yuan)要(yao)(yao)養成職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)敏(min)感(gan)的(de)人(ren),才會在(zai)許多情況下(xia)把無意(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)變為(wei)有意(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)。因此,設(she)計師、美(mei)工師要(yao)(yao)養成觀察生活的(de)習慣(guan),在(zai)觀察時于無意(yi)(yi)向有意(yi)(yi)的(de)轉化(hua)中捕捉客觀事(shi)物的(de)形象特(te)征,再給予藝術(shu)的(de)表現和重(zhong)新創(chuang)造(zao)。
3 結論及建議
干什么事,就(jiu)要(yao)操什么心,做什么工作,就(jiu)得留意(yi)與你的職(zhi)業(ye)有關的事物,處處留心,時(shi)時(shi)注意(yi)
舉一(yi)(yi)反(fan)三,延伸(shen)來看(kan)其(qi)(qi)它任何職(zhi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)敏感培養問題。假使你(ni)(ni)不(bu)是(shi)從事(shi)(shi)藝術設計和創作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)設計師、美工師,而(er)從事(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)其(qi)(qi)它工作(zuo),要(yao)培養自己的(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)敏感,恐怕(pa)都得從加強對(dui)與自己職(zhi)業(ye)(ye)有(you)(you)(you)關的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)物的(de)(de)(de)(de)(de)有(you)(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)做起。干什么(me)事(shi)(shi),就(jiu)(jiu)要(yao)操(cao)什么(me)心,做什么(me)工作(zuo),就(jiu)(jiu)得留意(yi)(yi)(yi)(yi)與你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)有(you)(you)(you)關的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)物,處(chu)處(chu)留心,時時注(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi),久而(er)久之,這(zhe)(zhe)種(zhong)(zhong)關注(zhu)(zhu)就(jiu)(jiu)會(hui)變成一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)習(xi)慣,而(er)習(xi)慣會(hui)成自然,當你(ni)(ni)平日面對(dui)大量各種(zhong)(zhong)各樣的(de)(de)(de)(de)(de)信息(xi)時,注(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)與你(ni)(ni)職(zhi)業(ye)(ye)有(you)(you)(you)關的(de)(de)(de)(de)(de)信息(xi)漸漸地就(jiu)(jiu)會(hui)成為(wei)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)下意(yi)(yi)(yi)(yi)識,在(zai)這(zhe)(zhe)個過(guo)程中,你(ni)(ni)會(hui)比其(qi)(qi)他人對(dui)一(yi)(yi)些特定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)信息(xi)更為(wei)關注(zhu)(zhu),會(hui)從許許多(duo)多(duo)無意(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)信息(xi)中篩選(xuan)出(chu)(chu)有(you)(you)(you)用的(de)(de)(de)(de)(de)信息(xi)自動“切換”為(wei)有(you)(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi),一(yi)(yi)下子將其(qi)(qi)從信息(xi)海洋(yang)中“撈(lao)”出(chu)(chu)來,予以持續探究,這(zhe)(zhe)時,你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)敏感就(jiu)(jiu)養成了。
培養職(zhi)業(ye)敏(min)感(gan)(gan),首(shou)先得(de)敬(jing)業(ye),必(bi)須熱(re)愛自己的職(zhi)業(ye),熱(re)愛才(cai)能產生(sheng)(sheng)興趣和激(ji)情,這(zhe)是職(zhi)業(ye)敏(min)感(gan)(gan)的先導(dao)和基(ji)礎。有了敬(jing)業(ye)、熱(re)愛,才(cai)會有一(yi)種(zhong)強烈的責任(ren)感(gan)(gan),這(zhe)種(zhong)責任(ren)感(gan)(gan)對職(zhi)業(ye)敏(min)感(gan)(gan)的養成起著重要的作用,它(ta)促進對人的觀察力(li)(li)的培養,責任(ren)感(gan)(gan)越強,觸發產生(sheng)(sheng)職(zhi)業(ye)敏(min)感(gan)(gan)的機(ji)會就越多,可以說這(zhe)種(zhong)責任(ren)感(gan)(gan)和使命意(yi)識是把無意(yi)注意(yi)變為有意(yi)注意(yi)的動力(li)(li)源。
具備了職業敏感(gan),就(jiu)會(hui)(hui)未雨綢繆,使你(ni)做出正確的(de)判斷,立即采取相關措施,或(huo)者吸納充實、或(huo)者改變調整,趨(qu)利避害,興利除弊(bi),從而搶得先機,立于(yu)不敗之地;反之若缺(que)乏職業敏感(gan),后知后覺,反應(ying)遲鈍,則(ze)行動會(hui)(hui)慢半拍,延誤時機,往往會(hui)(hui)帶來不可預測的(de)后果。養成職業敏感(gan)的(de)確重(zhong)要(yao),所有職場人士(shi)都應(ying)高度重(zhong)視。

深圳特區報2015年1月13日第C02版刊發了我校原副校長楊潤輝的理論研究文章《職業敏感及其養成》,教導諄諄、情意拳拳,現全文轉發,與全校師生共饗。