深圳(zhen)職業技術學(xue)院創建(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技術教育的(de)(de)院校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神，開(kai)拓進(jin)取(qu)，創造了中國(guo)(guo)高(gao)職教育的(de)(de)多個第(di)一。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生，從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五大(da)校(xiao)區(qu)，從默默無(wu)聞到蜚聲八(ba)方(fang)，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職業教育發展(zhan)之路，被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職教育的(de)(de)“一面旗幟”。

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學校積極適應(ying)深圳及珠(zhu)三(san)角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展，堅持產教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態(tai)機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設置16個(ge)二級(ji)學院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建(jian)校以(yi)(yi)來，深職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了一個從探索起步到逐漸深化(hua)發展的過程(cheng)，人才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進入“十三(san)五”以(yi)(yi)來，深職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業院校為目(mu)標，全面深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge)，深入推進“六個融合(he)”，人才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。

25年(nian)間，學校科(ke)(ke)研(yan)從零起步跨越(yue)式發展(zhan)，年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)經費突破億(yi)元(yuan)(yuan)大關，累計科(ke)(ke)研(yan)經費總(zong)量達到5.81億(yi)元(yuan)(yuan)，省部(bu)市區(qu)級科(ke)(ke)研(yan)平臺達到33個(ge)，科(ke)(ke)研(yan)實力(li)在同(tong)類院(yuan)校中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市(shi)場辦學，每(mei)年招(zhao)生(sheng)時將依據實際情(qing)況(kuang)對專業(ye)進行適當(dang)調整(zheng)，并在部分學院(yuan)開始(shi)試行專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站（文(wen)字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發展戰略，加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步伐(fa)，充分利(li)用區域與自(zi)身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生(sheng)交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)與發展做出了(le)一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖書、期刊），電(dian)子圖書超過100萬(wan)冊(ce)，以及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統，建有多間電(dian)子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和(he)學(xue)習(xi)討論(lun)室，并(bing)開設了移動(dong)圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動(dong)。

學校以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue)，強(qiang)化(hua)立德樹人的(de)根本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略(lve)”，在國內率(lv)先大(da)力倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技能人才培養，大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人課程建設(she)，開(kai)展書院及書香(xiang)校園建設(she)，創建“志愿者之(zhi)校”，舉辦(ban)豐富(fu)多(duo)彩的(de)校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動，受到學生(sheng)喜愛(ai)。