今年暑假，學(xue)校開展了以"青春心向黨，建功新時代"為主題(ti)的2019暑期社(she)會實(shi)(shi)踐(jian)(jian)活動，包(bao)括"攜手(shou)奔小(xiao)康，共筑中國夢"黨員社(she)會實(shi)(shi)踐(jian)(jian)、"啟明星"三下鄉(xiang)活動、"走進社(she)會大課堂"專業實(shi)(shi)踐(jian)(jian)、"義動鵬城"志愿服務、"我為家鄉(xiang)做(zuo)貢獻"志愿服務、"微(wei)平臺，微(wei)分享"六項主題(ti)活動，497支團隊參與，近萬名學(xue)生在實(shi)(shi)踐(jian)(jian)中受(shou)教育、長(chang)才干、做(zuo)貢獻。

踐行新思想：高舉愛國主義旗幟

今年正(zheng)值新中國成立七(qi)十周年、五四(si)運動(dong)一百周年，各(ge)學(xue)院積極開展(zhan)"大學(xue)生黨員暑期(qi)社會實(shi)踐(jian)"、"國家資助(zhu)和助(zhu)學(xue)貸款(kuan)政策下鄉行"、"青(qing)年紅色筑夢之(zhi)旅"、"鄉村振興科(ke)技(ji)(ji)創新行動(dong)"等活動(dong)，充(chong)分發揮了大學(xue)生黨員的先(xian)鋒模范(fan)作用和優秀(xiu)大學(xue)生的專業(ye)優勢和技(ji)(ji)能(neng)特長，組織(zhi)開展(zhan)理論宣講、社會調研、支教(jiao)助(zhu)學(xue)、技(ji)(ji)能(neng)培訓(xun)、就業(ye)創業(ye)、醫(yi)療衛生服務等切合群(qun)眾需求、內容豐(feng)富多樣、形式靈活務實(shi)的實(shi)踐(jian)活動(dong)。

博達書(shu)院(yuan)"飛翔計劃(hua)"學子前往(wang)廣(guang)州(zhou)起義(yi)烈士陵園、黃埔軍(jun)校、辛亥革命(ming)紀念館參(can)觀學習，回(hui)溯革命(ming)光輝歷史(shi)，重溫入黨入團(tuan)誓(shi)詞，瞻仰(yang)(yang)追思革命(ming)先烈，以實際行動弘(hong)揚保家(jia)衛國精神，抒發愛國主義(yi)情懷，堅定勇擔時代使命(ming)的(de)理(li)想信念。人(ren)文學院(yuan)與(yu)藝設(she)學院(yuan)26名師生(sheng)(sheng)前往(wang)陜西梁家(jia)河，綜合運用現(xian)場教(jiao)學、互動交(jiao)流、走訪調研等多種方式，讓參(can)與(yu)學生(sheng)(sheng)充分了解國家(jia)扶(fu)貧(pin)脫貧(pin)政策、老區紅(hong)色(se)文化(hua)旅(lv)游開(kai)發現(xian)狀、體驗(yan)到革命(ming)搖(yao)籃崢嶸歲月。商務外語學院(yuan)在福建古田鎮，身著紅(hong)軍(jun)裝(zhuang)，瞻仰(yang)(yang)松毛嶺(ling)戰(zhan)役無名戰(zhan)士墓碑，領略鐘屋村(cun)的(de)紅(hong)色(se)歷史(shi)文化(hua)。

傳(chuan)播(bo)學(xue)院學(xue)生黨員(yuan)與入(ru)黨積極分子組成了"調研先鋒(feng)"團隊在(zai)(zai)不(bu)斷地頭腦風暴以后制作(zuo)出一份(fen)對于"廣(guang)東(dong)省高(gao)職(zhi)院校(xiao)精準扶貧(pin)"的(de)調研問卷，在(zai)(zai)校(xiao)內進行了實地采訪，總結(jie)出了"廣(guang)東(dong)省高(gao)職(zhi)院校(xiao)精準扶貧(pin)"存(cun)在(zai)(zai)的(de)一些不(bu)足，提(ti)出了"健全歸檔數(shu)據建(jian)立"、"多(duo)元精確的(de)認定(ding)機制"、"強化資(zi)助標準管(guan)理"、"搭(da)建(jian)信息(xi)化服務平(ping)臺(tai)"等思考和建(jian)議。建(jian)環學(xue)院"資(zi)資(zi)不(bu)倦(juan)"2.0團隊在(zai)(zai)廣(guang)東(dong)省陸豐市三甲地區開(kai)展國家資(zi)助和助學(xue)貸(dai)款政策(ce)宣傳(chuan)，真正實現(xian)政策(ce)入(ru)村、入(ru)戶、入(ru)心。

專業實踐：人文與專業同行

此次各學(xue)(xue)院(yuan)利用假期開展(zhan)專業(ye)實習見習、拓(tuo)展(zhan)專業(ye)實踐、閱讀經典、體驗傳統文化等活動，開拓(tuo)視野(ye)，提(ti)升(sheng)就(jiu)業(ye)能力。學(xue)(xue)生結合自身就(jiu)業(ye)創(chuang)業(ye)需求和(he)職(zhi)業(ye)生涯(ya)規劃，深入政府機關、企事業(ye)單位、科研院(yuan)所(suo)、社會組織(zhi)、基層一線(xian)，了解工作情(qing)況、行業(ye)前景及人才(cai)需求,開展(zhan)關于大學(xue)(xue)生創(chuang)業(ye)情(qing)況的(de)調研和(he)校友創(chuang)業(ye)故事的(de)尋訪。

醫護學(xue)院健(jian)康促進協會(hui)(hui)(hui)組(zu)隊(dui)前(qian)往廣東(dong)省(sheng)河源(yuan)市和(he)平縣禮士鎮開展了主題(ti)為"血(xue)壓(ya)與(yu)健(jian)康同(tong)行"的社會(hui)(hui)(hui)實踐活(huo)動(dong)，同(tong)學(xue)們(men)運用自己的專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)知(zhi)識，為當地(di)居民免(mian)費測(ce)量血(xue)壓(ya)，進行高血(xue)壓(ya)主題(ti)宣講(jiang)，普及相(xiang)關(guan)的用藥安全知(zhi)識，并開展眼部專(zhuan)(zhuan)(zhuan)科檢查。建環(huan)學(xue)院將(jiang)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)+社會(hui)(hui)(hui)實踐活(huo)動(dong)相(xiang)結合，組(zu)建了電氣(qi)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)的"大燈(deng)泡(pao)"消防團(tuan)(tuan)隊(dui)、給排水專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)的"Green live"水質(zhi)檢測(ce)團(tuan)(tuan)隊(dui)、建管專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)的"攪拌建材支隊(dui)"等團(tuan)(tuan)隊(dui)。汽車學(xue)院"翻山(shan)越嶺(ling)隊(dui)"通過對西麗地(di)鐵站、大學(xue)城地(di)鐵、塘(tang)朗地(di)鐵站的設施布局合理性，客流(liu)量時間段等進行調研，提(ti)出改進方法(fa)。人工(gong)智能學(xue)院光立方制作(zuo)團(tuan)(tuan)隊(dui)，在(zai)暑假期間完成了擁有(you)能進行簡單效果發光變換的光立方；17計(ji)信一班實踐小(xiao)組(zu)在(zai)暑假期間學(xue)習HTML網頁制作(zuo)。

此外還有200余支團(tuan)隊將自己(ji)的(de)(de)專業知識服務民(min)眾、回(hui)饋社會(hui)，如(ru)計算機學(xue)院(yuan)小(xiao)家電維修團(tuan)隊、動(dong)畫學(xue)院(yuan)深圳(zhen)市救助站彩繪團(tuan)隊、人(ren)文(wen)學(xue)院(yuan)人(ren)文(wen)藝苑團(tuan)隊、經濟學(xue)院(yuan)普法宣(xuan)傳(chuan)等等。"學(xue)有所用，學(xue)以致用"，將理論(lun)與實踐(jian)結(jie)合，對自己(ji)的(de)(de)專業認知有了(le)進一(yi)步提升，對身上(shang)的(de)(de)使命與責任有了(le)更(geng)深的(de)(de)認識，受益匪淺，同時也(ye)收(shou)獲(huo)了(le)當(dang)地居民(min)的(de)(de)贊(zan)譽好評，體(ti)現了(le)深職學(xue)子承擔社會(hui)責任，做(zuo)新時代的(de)(de)推動(dong)者，全面(mian)建成小(xiao)康社會(hui)的(de)(de)直接貢獻者、建設(she)者的(de)(de)擔當(dang)。

"啟明星"支教：18年愛心堅守

此次(ci)共計有19支隊伍(wu)分赴廣東省(sheng)河源、湛江、肇慶、茂名、江門(men)，江西(xi)吉安、福(fu)建廈門(men)、陜(shan)西(xi)延安、福(fu)建古(gu)田等地開展支教(jiao)、志愿服務、文藝下鄉、社會調研等形式(shi)的啟明(ming)星三下鄉活動(dong)。這也(ye)是我校(xiao)連(lian)續(xu)18年開展此項(xiang)活動(dong)。

我(wo)校(xiao)"啟明星"支教團(tuan)(tuan)(tuan)隊在(zai)當地開設英語課(ke)、作文課(ke)、演(yan)講(jiang)、普(pu)通話(hua)等(deng)(deng)12門(men)課(ke)程。電信學(xue)(xue)院在(zai)禮士(shi)鎮小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)開設了手工趣味小(xiao)(xiao)課(ke)堂，包(bao)括折紙、古(gu)詩詞貼(tie)畫diy、國畫、刮刮畫、輕黏土教學(xue)(xue)，同時開展黨(dang)知識宣講(jiang)課(ke)堂。在(zai)主題宣講(jiang)過程中(zhong)，團(tuan)(tuan)(tuan)隊成員(yuan)鼓勵孩(hai)子(zi)們積極入(ru)團(tuan)(tuan)(tuan)，學(xue)(xue)習(xi)團(tuan)(tuan)(tuan)員(yuan)、黨(dang)員(yuan)身上(shang)的(de)(de)優點(dian)；校(xiao)團(tuan)(tuan)(tuan)委、校(xiao)藝(yi)術團(tuan)(tuan)(tuan)學(xue)(xue)生信息中(zhong)心等(deng)(deng)組成的(de)(de)團(tuan)(tuan)(tuan)隊，則帶來了現(xian)代(dai)舞(wu)、音樂、手語等(deng)(deng)豐富多彩的(de)(de)表演(yan)，寓教于樂；還有老鷹抓小(xiao)(xiao)雞、123木頭人等(deng)(deng)各種小(xiao)(xiao)游戲，讓(rang)特(te)區(qu)的(de)(de)大學(xue)(xue)生們和山區(qu)孩(hai)子(zi)們在(zai)玩耍中(zhong)"破冰"……這些既接地氣又新穎的(de)(de)教學(xue)(xue)方式讓(rang)孩(hai)子(zi)們耳目一(yi)新，為孩(hai)子(zi)們插(cha)上(shang)了夢想的(de)(de)翅膀。

暑假期(qi)間(jian)大(da)部分學(xue)(xue)生在指導老師的(de)(de)帶領下到當地(di)學(xue)(xue)生家(jia)進行家(jia)訪，給空巢(chao)老人和(he)留守兒童帶去關心(xin)和(he)慰問。星火禮士中學(xue)(xue)支教(jiao)團隊(dui)，在支教(jiao)最(zui)后一天給當地(di)的(de)(de)居(ju)民(min)進行的(de)(de)愛(ai)心(xin)義(yi)演(yan)，表演(yan)了街舞(wu)、民(min)族舞(wu)、情(qing)景劇(ju)、手(shou)語表演(yan)，同(tong)學(xue)(xue)們(men)的(de)(de)精彩的(de)(de)演(yan)出也為炎熱的(de)(de)夏天帶去絲(si)絲(si)涼意(yi)。許多支教(jiao)團隊(dui)還利(li)用休息時間(jian)，到農(nong)田幫助當地(di)居(ju)民(min)拔(ba)花生、收(shou)割水稻。如俐江(jiang)中學(xue)(xue)支教(jiao)團隊(dui)在學(xue)(xue)校附(fu)近幫助當地(di)農(nong)民(min)拔(ba)花生，這(zhe)些(xie)農(nong)活讓同(tong)學(xue)(xue)們(men)體(ti)會到了農(nong)民(min)的(de)(de)艱(jian)辛(xin)，體(ti)味到了一分耕耘、一分收(shou)獲的(de)(de)喜悅。

"深職漫過湖(hu)南夏"志愿服務團隊，遠(yuan)赴湖(hu)南省新(xin)晃縣大晏村進行(xing)了(le)(le)以(yi)支教、企(qi)業(ye)扶貧以(yi)及(ji)國情調(diao)研等為(wei)主(zhu)要(yao)內容的"三下(xia)鄉(xiang)"社會實(shi)踐(jian)活動。傳(chuan)播(bo)學子充分(fen)發(fa)揮(hui)專業(ye)優勢，為(wei)當地企(qi)業(ye)出謀劃策，助力精準扶貧，為(wei)企(qi)業(ye)的市場開發(fa)、產品包(bao)裝設(she)計以(yi)及(ji)營銷宣傳(chuan)提供了(le)(le)很好的意見和樣品。

炎熱暑運：深職義工伴你同行

暑假期間，我校志(zhi)(zhi)愿(yuan)者參(can)與暑運(yun)志(zhi)(zhi)愿(yuan)服(fu)務(wu)服(fu)務(wu)，每(mei)天共計40人(ren)參(can)加(jia)，每(mei)天工作9.5小(xiao)(xiao)時，共提供了8360余小(xiao)(xiao)時的(de)志(zhi)(zhi)愿(yuan)服(fu)務(wu)，主要負(fu)責乘客(ke)驗證(zheng)、流動檢票、人(ren)流疏導(dao)、各中(zhong)轉站(zhan)和出站(zhan)口常(chang)規(gui)服(fu)務(wu)等(deng)(deng)。還有管理學(xue)(xue)(xue)院、機電(dian)學(xue)(xue)(xue)院、建環(huan)學(xue)(xue)(xue)院在(zai)地鐵(tie)站(zhan)、高鐵(tie)站(zhan)、火車站(zhan)等(deng)(deng)地，為南來北(bei)往的(de)旅客(ke)提供問詢向導(dao)、秩(zhi)序維護、協(xie)助安檢、行李(li)幫(bang)提、老(lao)弱(ruo)幫(bang)扶等(deng)(deng)服(fu)務(wu)。同學(xue)(xue)(xue)們通過志(zhi)(zhi)愿(yuan)服(fu)務(wu)，親自體驗社會(hui)的(de)人(ren)和事，增加(jia)對社會(hui)的(de)認(ren)識，用志(zhi)(zhi)愿(yuan)行動詮釋"來了就是深圳人(ren)，來了就做(zuo)志(zhi)(zhi)愿(yuan)者"。

各學(xue)院(yuan)(yuan)也組(zu)織(zhi)開(kai)(kai)展(zhan)了(le)豐富多彩的(de)志愿服務(wu)活(huo)動。如機電學(xue)院(yuan)(yuan)"趣味軍(jun)休"飛(fei)飛(fei)義工團(tuan)隊(dui)在軍(jun)休二所為老年朋(peng)友帶去歡聲笑語(yu)，藝設學(xue)院(yuan)(yuan)紫(zi)飛(fei)語(yu)特殊(shu)兒童(tong)繪(hui)(hui)畫(hua)實踐團(tuan)隊(dui)教(jiao)特殊(shu)兒童(tong)繪(hui)(hui)畫(hua)，并(bing)與負責老師(shi)完(wan)成(cheng)《改革(ge)開(kai)(kai)放》主(zhu)題的(de)四格(ge)漫畫(hua)繪(hui)(hui)本；數創學(xue)院(yuan)(yuan)在市救助站開(kai)(kai)展(zhan)義務(wu)繪(hui)(hui)畫(hua)工作；經濟(ji)學(xue)院(yuan)(yuan)在新圍(wei)社區(qu)開(kai)(kai)展(zhan)垃圾分(fen)類志愿服務(wu)活(huo)動。汽(qi)車學(xue)院(yuan)(yuan)走進白(bai)芒社區(qu)，協助社區(qu)開(kai)(kai)展(zhan)一系列有益于中(zhong)小學(xue)生(sheng)的(de)活(huo)動。（校(xiao)團(tuan)委 彭莉莉）