今年(nian)年(nian)初，一場(chang)突如其來(lai)的(de)新(xin)冠(guan)肺炎(yan)疫情(qing)(qing)讓(rang) 全(quan)國上下(xia)都深陷凜冬，也讓(rang)許多人滯留在(zai)(zai)外，無 法回(hui)到日(ri)夜(ye)思念的(de)家鄉(xiang)，享受春節團圓的(de)溫暖。 在(zai)(zai)深職(zhi)院，也同樣(yang)有(you)著(zhu)因疫情(qing)(qing)而無法歸家的(de)一個 特 殊(shu) 群 體 ——43 名 少 數 民 族 學(xue) 生(sheng) 。 疫 情(qing)(qing) 的(de) 爆 發，學(xue)校嚴格控制進出(chu)人員，這群孩子們(men)不但不 能(neng)回(hui)家與親人團聚，甚至(zhi)無法嘗到家鄉(xiang)的(de)味(wei)道。 恐懼、焦慮、無助(zhu)等各(ge)種負面情(qing)(qing)緒頓時沖(chong)擊著(zhu)每 一個人……
都說(shuo)“危難(nan)時刻顯(xian)擔當”。正當孩子們心里盤(pan)算著什么(me)時候能(neng)吃上(shang)(shang)一頓熱騰騰的(de)“家鄉(xiang)菜(cai)” 時，一位“快(kuai)遞小哥”將一份(fen)份(fen)充(chong)滿熟悉味(wei)道的(de) “暖心家鄉(xiang)餐”送到了他們手上(shang)(shang)，讓他們切切實實 感受到了家的(de)溫暖。
這位愛(ai)心“快遞(di)小哥”名叫艾尼瓦爾，是深職(zhi) 院學(xue)生處少數(shu)民(min)族專職(zhi)輔(fu)導員當中的普通(tong)一員， 也是一名有著 26 年黨(dang)齡的共產(chan)黨(dang)員。
自(zi)從得知(zhi)這 45 名(ming)留校(xiao)(xiao)的(de)少數民族學生用餐 不便的(de)情(qing)況，艾尼瓦爾(er)老師就(jiu)主(zhu)動聯系了羅湖的(de) 一家(jia)新疆餐廳，自(zi)掏腰包(bao)為孩(hai)子們訂餐。疫情(qing)期(qi) 間(jian)找不到“外賣小(xiao)哥(ge)”，他又不顧(gu)自(zi)身(shen)安危，搖(yao)身(shen) 變(bian)成最(zui)忙(mang)碌的(de)“快(kuai)遞員”，頻(pin)繁奔波于(yu)各(ge)校(xiao)(xiao)區之 間(jian)，親手將餐廳準備的(de)馕餅、抓(zhua)飯、牛奶等食物(wu)送(song) 到了同學們的(de)手里(li)，也(ye)把(ba)學校(xiao)(xiao)領導的(de)關懷傳遞到 了每位留校(xiao)(xiao)學子的(de)心(xin)中(zhong)。
都說“大(da)愛無(wu)疆(jiang)”。從大(da)年三十開(kai)始，這一(yi)(yi)(yi)送 就是(shi)(shi)三個月。每(mei)天幾十公(gong)里(li)的(de)來回，每(mei)一(yi)(yi)(yi)次(ci)校園(yuan) 送餐的(de)點點關愛……都形成了(le)一(yi)(yi)(yi)幅動人(ren)的(de)畫卷， 成為這個漫長寒假深職(zhi)校園(yuan)最靚(jing)麗的(de)“風景(jing)線”。 疫情隔離(li)距(ju)離(li)但不(bu)隔離(li)愛。千里(li)之外(wai)嘗到家(jia)(jia)鄉美味，讓這幫孩(hai)子們真正感受到了(le)深職(zhi)大(da)家(jia)(jia)庭(ting)的(de) 溫暖，心中(zhong)最初的(de)那份焦慮和(he)不(bu)安(an)也逐漸(jian)消失 了(le)。漸(jian)漸(jian)地(di)，在他們眼中(zhong)，艾老師不(bu)只是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)位輔 導員(yuan)，更像是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個親切的(de)大(da)家(jia)(jia)長和(he)抗“疫”全能超 人(ren)。
幾個月來，除了做一(yi)名勤勞(lao)的“快(kuai)遞小哥”之 外，艾老師(shi)還(huan)“身兼(jian)數(shu)職(zhi)”。大(da)年(nian)三十(shi)開始，他每(mei) 天(tian)都及時了解學生們(men)的動(dong)態，進行(xing)各類疫情(qing)防(fang)控 數(shu)據統計(ji)，及時上報學校和上級部(bu)門。他還(huan)特別(bie) 關(guan)心每(mei)位少數(shu)民族(zu)生的身心狀況，與(yu)學生們(men)進行(xing) 電話和線上交流，及時疏(shu)導學生心中(zhong)的負(fu)面情(qing) 緒，常常一(yi)交流就是(shi)好(hao)幾個小時。
他(ta)無(wu)私無(wu)悔付出的身影銘(ming)刻在每(mei)一位同事 和學生的心中(zhong)，他(ta)最美逆(ni)行者的姿態也感染著每(mei) 一個人……
身為(wei)共產(chan)黨(dang)員(yuan)，他(ta)(ta)(ta)義不容辭；身為(wei)普通教(jiao)(jiao)師(shi)， 他(ta)(ta)(ta)盡(jin)心(xin)竭力。疫情期間的忙碌也(ye)是艾尼(ni)瓦爾老 師(shi)的工(gong)作常態(tai)。兩年前，艾老師(shi)為(wei)了更好地(di)投入(ru)(ru) 工(gong)作，舉(ju)家南遷，懷著(zhu)“擇一(yi)(yi)事、終一(yi)(yi)生”的信念全(quan) 身心(xin)地(di)投入(ru)(ru)到教(jiao)(jiao)育行業(ye)當中，秉承著(zhu)一(yi)(yi)名教(jiao)(jiao)師(shi)的責任與(yu)擔當時(shi)時(shi)刻(ke)刻(ke)以學生為(wei)重。在學業(ye)上(shang)，他(ta)(ta)(ta) 是學生們的指路(lu)明燈；在生活上(shang)，他(ta)(ta)(ta)是學生們的 溫暖港灣。無論何時(shi)，他(ta)(ta)(ta)都在用實際行動守護(hu)好 每一(yi)(yi)位(wei)(wei)學生，踐(jian)行著(zhu)一(yi)(yi)位(wei)(wei)黨(dang)員(yuan)教(jiao)(jiao)師(shi)的初心(xin)。
一名(ming)黨員(yuan)就是一面(mian)旗幟(zhi)。深職院正是有著一批像艾尼瓦爾(er)這樣身(shen)在校園一線的(de)黨員(yuan)干部 和老(lao)師(shi)，不忘初(chu)心(xin)、踐行使命，處處彰(zhang)顯忠誠(cheng)品 格、擔當作為的(de)風范，才讓(rang)(rang)黨旗在學(xue)校防(fang)控斗爭 的(de)第一線高高飄揚，讓(rang)(rang)學(xue)生感(gan)受到(dao)溫(wen)暖，讓(rang)(rang)家長 感(gan)到(dao)放(fang)心(xin)，讓(rang)(rang)這場戰役不再(zai)可怕。（宣傳部 李 楠）
官方微博
官方微信
相關新聞
