
深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)創建于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教育的院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天下先”的改革(ge)創新(xin)精(jing)神(shen),開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施(shi)優良的五大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的“一(yi)(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合(he),專業設置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技(ji)產(chan)業”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)業、先(xian)進制造業和(he)現代服務業等(deng)(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了專業設置動(dong)態機制和(he)預警(jing)機制。目前(qian)學(xue)院共(gong)設置16個二級學(xue)院,專業77個,覆蓋17個專業大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷(li)了(le)一個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域(yu)與自身(shen)優勢,深(shen)(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領(ling)域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種數據(ju)庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內(nei)建(jian)有(you)(you)先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)(you)多(duo)(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學(xue)習(xi)討(tao)論室,并(bing)開設了(le)移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)(de)根本(ben)任務,實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和(he)實(shi)(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養(yang),大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建設(she),開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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