
深圳職(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早(zao)獨立舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)院校之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校以來(lai),學校始(shi)終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬余名在(zai)校生,從最初的(de)(de)(de)(de)借用校舍(she)到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)(de)五大校區(qu),從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學校闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極(ji)適應(ying)深圳及珠(zhu)三(san)角地區經濟社會和產業(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼深圳“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)、先(xian)進(jin)制造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目(mu)前(qian)學院共設置16個(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個從探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專業與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)(xin)。進入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設(she)世界一流(liu)職(zhi)業院校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專業與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國家發展戰略,加快國際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充(chong)分利用區(qu)域與自(zi)身優勢,深化國際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流與合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等(deng)領域與境外合作(zuo)院校開展了全方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣的國際(ji)(ji)交(jiao)流合作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國職業教育(yu)國際(ji)(ji)交(jiao)流與發展做(zuo)出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi)(shi)(shi),并開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任(ren)務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才(cai)培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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