
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的院校之一(yi),建校以來,學校始(shi)終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下(xia)先(xian)”的改(gai)革創(chuang)(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學生到如今2萬余(yu)名在校生,從(cong)(cong)最初(chu)的借用校舍到擁(yong)有(you)環(huan)境優美、設施優良的五(wu)大校區,從(cong)(cong)默默無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方,學校闖出了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)特色(se)高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應(ying)深(shen)圳及珠三角(jiao)地(di)區(qu)經(jing)濟社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前(qian)學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)的教育教學(xue)改革(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸深化發展(zhan)的過程(cheng),人才培養模式日臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深入(ru),教育教學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進(jin)(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深化教育教學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才培養模式改革(ge),深入(ru)推進(jin)(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人才培養模式日臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深入(ru),教育教學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等領域(yu)與(yu)(yu)(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發展做出(chu)了一定(ding)的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫學技術分館。紙質館藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)書超過100萬冊,以(yi)及(ji)幾(ji)十種數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建(jian)有(you)先(xian)進的(de)書籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和學習討論室,并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書館、圖(tu)書館微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學校以高(gao)度的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務,實施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力(li)倡導(dao)和實施(shi)(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展(zhan)書院(yuan)及書香校園(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
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