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深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)建于1993年，是國內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育的(de)(de)院校之一(yi)，建校以來，學校始終秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神，開(kai)拓(tuo)進取(qu)，創(chuang)造(zao)了中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆(jie)59名學生到如(ru)今2萬余名在校生，從(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)借用(yong)校舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校區(qu)，從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方，學校闖(chuang)出了一(yi)條中國特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之路，被譽為(wei)中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積(ji)極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域(yu)；形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建校(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”，人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。

25年間(jian)，學(xue)校科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研從零起步跨越式發展，年度科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研經費(fei)(fei)突破億元大關，累計(ji)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研經費(fei)(fei)總量達(da)到(dao)5.81億元，省部市區級(ji)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研平臺達(da)到(dao)33個(ge)，科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研實力在(zai)同(tong)類院(yuan)校中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學(xue)(xue)校緊(jin)貼市場辦(ban)學(xue)(xue)，每年招生時將依據實際情況對專(zhuan)業進行適當(dang)調整(zheng)，并(bing)在(zai)部分學(xue)(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招生，詳見深圳職業技術學(xue)(xue)院(yuan)招生網站（文(wen)字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充分利用區域與自身優勢，深化國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與境外合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與發(fa)展做出了一定的(de)貢獻。

學校圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)(tu)(tu)書、期刊），電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書超過(guo)(guo)100萬(wan)冊，以(yi)及(ji)幾十種數據庫，多媒體資料(liao)48000多件(jian)，館(guan)內建有先進的書籍(ji)采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統，建有多間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論(lun)室，并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)微博與微信，加(jia)強與讀者互動。

學校以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹人的根本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略”，在國內率先大力倡導(dao)和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能人才培(pei)養，大力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課(ke)程建設，開展書院及書香校園建設，創(chuang)建“志(zhi)愿者之校”，舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動(dong)，受到學生喜愛。