
深(shen)圳職業技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等職業技術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為天下先(xian)”的(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精(jing)神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職教育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁(yong)有環境(jing)優(you)美(mei)、設(she)施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等職業教育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)職教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極(ji)適(shi)應(ying)深(shen)圳及珠三角(jiao)地區(qu)經濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等(deng)重點發展領域;形成了(le)專業(ye)設置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設置16個(ge)二級學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類(lei)。
建(jian)校以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個(ge)從(cong)探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以學生學習(xi)成(cheng)效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利(li)用(yong)區(qu)域與(yu)(yu)(yu)自身(shen)優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育交流(liu)與(yu)(yu)(yu)合(he)作。在學生交換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等(deng)領域與(yu)(yu)(yu)境外(wai)合(he)作院校開展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)(zi)圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統,建(jian)有(you)多(duo)間(jian)電子(zi)(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討(tao)論室,并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)化自覺,強化立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率(lv)先大力倡導(dao)和(he)實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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