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我校參加“2015年計劃單列市高等職教五校聯盟年會暨中國教育國際交流研討會”

發布:2016-11-26

我校參加“2015年計劃單列市高等職教五校聯盟年會暨中國教育國際交流研討會”

  計劃單列市高等職教五校聯盟合作框架協議簽約儀式。

  11月20日,“2015年計(ji)劃(hua)單列市高等職(zhi)(zhi)教五校(xiao)聯盟年會暨中國教育國際交流研討會”在寧(ning)波職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)國際會議廳召開。我校(xiao)唐曉(xiao)鳴副(fu)校(xiao)長率領組織人(ren)事、教務、科研、職(zhi)(zhi)教所及傳播工程學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、管理(li)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)等部門負(fu)責人(ren)及代表(biao)(biao)共9人(ren)出席了會議。聯盟其他成(cheng)員單位青島職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、大連職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、廈門城市職(zhi)(zhi)業(ye)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、寧(ning)波職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)校(xiao)領導及主要部門負(fu)責人(ren)參加了會議。杭州(zhou)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、溫(wen)州(zhou)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、浙江紡(fang)織服裝職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、寧(ning)波衛生(sheng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、浙江工商職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、寧(ning)波城市職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)等省內院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)代表(biao)(biao)受邀參會。

  本次年會就五校學生交流、科研合作、教(jiao)師(shi)交流等協同(tong)創新(xin)工作擬定并簽署了框架協議(yi)。下一步,將開(kai)展相關具體工作。年會的(de)召開(kai),標志(zhi)著(zhu)五校聯盟從(cong)理論(lun)研究層面邁(mai)入了協同(tong)創新(xin)的(de)實踐探索階段。

  會(hui)上,我校(xiao)副校(xiao)長唐曉鳴做了《深圳職業技術學(xue)院協(xie)(xie)同育(yu)(yu)(yu)人(ren)的(de)(de)探索(suo)與實踐》的(de)(de)專題(ti)演講,詳細介(jie)(jie)紹了我校(xiao)在(zai)科(ke)(ke)研(yan)發展、校(xiao)企合作、協(xie)(xie)同育(yu)(yu)(yu)人(ren)等方面的(de)(de)探索(suo)和取得的(de)(de)成績。其他參(can)會(hui)院校(xiao)也介(jie)(jie)紹了各(ge)自學(xue)校(xiao)的(de)(de)經驗。會(hui)上,各(ge)校(xiao)還就如何進(jin)一步(bu)推進(jin)五校(xiao)聯盟科(ke)(ke)研(yan)工作的(de)(de)深層次(ci)交流(liu)與合作,加強五校(xiao)間(jian)科(ke)(ke)研(yan)、教(jiao)學(xue)資源和信息共享、科(ke)(ke)研(yan)項(xiang)目共研(yan)、師(shi)資隊伍共建,實現地(di)域和空間(jian)優勢(shi)互(hu)補,增強服務(wu)區域經濟社會(hui)發展的(de)(de)能力以及區域職業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)協(xie)(xie)同創(chuang)新和來華留學(xue)生、引進(jin)國外職業資格(ge)證書等問題(ti)展開了充分(fen)地(di)研(yan)討。

  未來,五(wu)校(xiao)間將發(fa)揮各自專業優(you)勢,共同開發(fa)課(ke)程(cheng)資源(yuan),打破空間限制,建立(li)空中課(ke)堂,從而(er)實(shi)現(xian)課(ke)程(cheng)共享、課(ke)程(cheng)互選(xuan)、學(xue)(xue)分互認。通(tong)過空中課(ke)程(cheng),學(xue)(xue)生將可以不出校(xiao)門就能同步學(xue)(xue)習身在另一(yi)個城市、另一(yi)個學(xue)(xue)校(xiao)的(de)老師的(de)課(ke)程(cheng),與他校(xiao)的(de)學(xue)(xue)生一(yi)起(qi)現(xian)場參與任務(wu)與討論。同時(shi),五(wu)校(xiao)間會開展學(xue)(xue)生交流互換、頂崗實(shi)習互管(guan)、實(shi)習基地共享、合作承接科研項目、教(jiao)師培訓資源(yuan)共享等多(duo)方面的(de)密切合作。會議決(jue)定(ding),2016年(nian)計(ji)劃單列(lie)市高(gao)等職教(jiao)五(wu)校(xiao)聯盟年(nian)會在深(shen)圳職業技術學(xue)(xue)院召開。

                                                                            科研處 吳光斌

 

轉自:文化育人網

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